第一单元 科学之光 单元检测(苏教版必修5).docVIP

第一单元 科学之光 单元检测(苏教版必修5).doc

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 科学之光一、基础积累(每小题3分,共15分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )(3分) A.螫针(shì)  渲染(xuàn)琐屑(xiè) 栖栖惶惶(qī) B.醴酪(lǐ) 鹰隼(shǔn) 栅栏(zhà) 良莠不齐(yǒu) C.贮藏(zhù) 骨骼(gé)青睐(lài) 悄无声息(qiǎo) D.逶迤(yí) 规模(mó)聚敛(liàn) 令人瞩目(zhǔ) 2.下列词语中,没有错别字的一组是(  )(3分) A.粗糙 烘干 核苷酸 疏疏朗朗 B.幅圆 沧桑 转基因 晶莹灿烂 C.螺旋 袒露 槲寄生 灼有成效 D.慵懒 震憾 伊甸园 稍纵即逝 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(  )(3分) A.现在海南岛有无核荔枝,核就更加蜕化了。 B.而冬天,大地光秃秃的,它深深埋藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。 C.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻。 D.只要我活下去,我就仍旧只能是许多芸芸众生中的一员,我依然会被卷入世俗生活的漩涡。 4.下列句子中,没有语病的一句是(  )(3分) A.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进林书豪健康成长的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。 B.课程标准规定,高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。 C.有研究表明,熊胆并非不可替代的特效药,没有哪种病必须用熊胆治疗,使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。 D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分) 走进三江湿地,我体味到了生命的真谛。________,________,________,________,________,________。 ①涉过沼泽 ②那种生命与大自然的融洽 ③每当穿过农田 ④常常让我感动得泪流满面 ⑤或自由翱翔于绿地与蓝天间时 ⑥看到东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类在我的镜头里信步闲行 A.⑥①④③⑤② B.③⑥①⑤④② C.③①⑥⑤②④ D.⑥③①⑤②④ 二、阅读鉴赏(40分) (一)课内阅读 阅读《南州六月荔枝丹》的内容,回答后面的问题。(20分) 幼年时只知道荔枝干,壳和肉都是棕褐色的。上了小学。老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”时,实在无法理解:荔枝哪里会是红色的!荔枝肉像冰雪那样洁白,不是更可怪吗?向老师提出疑问,老师也没有见过,无法说明白,只好不了了之。假如是现在,老师纵然没有见过,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。 白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处。缯是丝织物,丝织物光亮滑润,荔枝壳却是粗糙的。用果树学的术语来说,荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺,这叫做片峰。裂片大小疏密,片峰尖平,都因品种而不同。旧籍记载荔枝,说到有的品种皮粗厚,刺尖,唐代徐夤诗云“龙绢壳绽红纹粟”,就已观察到这种构造。 成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。长在树头,当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因而说它是“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章),“红云几万重”(宋邓肃)那样绚丽烂漫的动人景色了。荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期,“南州六月荔枝丹”(明陈辉)正是指的七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。 荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。蒂部略凹,周围微微突起,称为果肩,有的一边高,一边低。下端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载有细长如指形的“龙牙”,有圆小如珠的“珍珠”,这些品种缺少经济价值,现在已经没有了。 荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十余克到二十余克。20世纪60年代,广东调查所得,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图谱》说它重19克左右,《中国果树栽培学》则说大者重60克,不知哪一本书记载正确。 6.第一段中引用白居易的话有什么作用?(6分) ______________________________________________ ______________________________________________ 7

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