【创新方案】（新课标）2017届高考数学总复习 第四节 数列求和课件 理 新人教A.pptVIP

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 2．若数列{an}的通项公式为an＝2n＋2n－1，则数列{an}的前n项和为(　　) A．2n＋n2－1 B．2n＋1＋n2－1 C．2n＋1＋n2－2 D．2n＋n－2 [典题1]　已知数列{an}的通项公式是an＝2·3n－1＋(－1)n·(ln 2－ln 3)＋(－1)nnln 3，求其前n项和Sn. 当n为奇数时， Sn＝2×－(ln 2－ln 3)＋ln 3＝3n－ln 3－ln 2－1. 综上所述，Sn＝ 分组转化法求和的常见类型 (1)若an＝bn±cn，且{bn}，{cn}为等差或等比数列，可采用分组转化法求{an}的前n项和． (2)通项公式为an＝的数列，其中数列{bn}，{cn}是等比或等差数列，可采用分组转化法求和． [典题2]　(2015·天津高考)已知{an}是各项均为正数的等比数列，{bn}是等差数列，且a1＝b1＝1，b2＋b3＝2a3，a5－3b2＝7. (1)求{an}和{bn}的通项公式； (2)设cn＝anbn，nN*，求数列{cn}的前n项和． [方法技巧] 非等差、等比数列的一般数列求和，主要有两种思想： (1)转化的思想，即将一般数列设法转化为等差或等比数列，这一思想方法往往通过通项分解或错位相消来完成． (2)不能转化为等差或等比的特殊数列，往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和． [听前试做]　(1)设数列{an}的公比为q，数列{bn}的公差为d，由题意知q0. 由已知，有 消去d，整理得q4－2q2－8＝0，解得q2＝4. 又因为q0，所以q＝2，所以d＝2. 所以数列{an}的通项公式为an＝2n－1，nN*； 数列{bn}的通项公式为bn＝2n－1，nN*. 考纲要求：1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式． 2．掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法． 1．公式法与分组求和法 (1)公式法 直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和． 等差数列的前n项和公式： Sn＝＝. ②等比数列的前n项和公式： Sn＝ 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)如果已知等差数列的通项公式，则在求其前n项和时使用公式Sn＝较为合理．(　　) (2)如果数列{an}为等比数列，且公比不等于1，则其前n项和Sn＝.(　　) [易错防范] 1．在应用错位相减法时，注意观察未合并项的正负号；结论中形如an，an＋1的式子应进行合并． 2．在应用裂项相消法时，要注意消项的规律具有对称性，即前剩多少项则后剩多少项，特别是隔项相消． 解析：选C　Sn＝a1＋a2＋a3＋…＋an ＝(21＋2×1－1)＋(22＋2×2－1)＋(23＋2×3－1)＋…＋(2n＋2n－1)＝(2＋22＋…＋2n)＋2(1＋2＋3＋…＋n)－n ＝＋2×－n ＝2(2n－1)＋n2＋n－n ＝2n＋1＋n2－2. (3)求Sn＝a＋2a2＋3a3＋…＋nan之和时只要把上式等号两边同时乘以a即可根据错位相减法求得．(　　) (4)如果数列{an}是周期为k的周期数列，那么Skm＝mSk(m，k为大于1的正整数)．(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)×　(4)√ (2)由(1)有cn＝(2n－1)·2n－1，设{cn}的前n项和为Sn， 则Sn＝1×20＋3×21＋5×22＋…＋(2n－3)×2n－2＋(2n－1)×2n－1， 2Sn＝1×21＋3×22＋5×23＋…＋(2n－3)×2n－1＋(2n－1)×2n， 上述两式相减，得－Sn＝1＋22＋23＋…＋2n－(2n－1)×2n＝2n＋1－3－(2n－1)·2n＝－(2n－3)·2n－3， 所以，Sn＝(2n－3)·2n＋3，nN*. na1＋d (2)分组求和法 若一个数列是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成，则求和时可用分组求和法，分别求和后相加减． 2．倒序相加法与并项求和法 (1)倒序相加法 如果一个数列{an}的前n项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数，那么求这个数列的前n项和可用倒序相加法，如等差数列的前n项和公式即是用此法推导的． (2)并项求和法 在一个数列的前n项和中，可两两结合求解，则称之为并项求和． 形如an＝(－1)nf(n)类型，可采用两项合并求解． 例如，Sn＝1002－992＋982－972＋…＋22－12＝(1002－992)＋(982－972)＋…＋(22－12)＝(100＋99)＋(98＋97)＋…＋(2＋1)＝5 050. 3．数列{an}的通项公式为an＝ncos，其前n项和为Sn，则S2 015等于(　　) A．1 002　　　　　 B．1 004 C．1 006 D．1 008