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五、演出内容
五、演出內容
「紙風車的幻想曲」以活潑逗趣的串場,引導出不同的劇場手法與藝術形式呈現。演出片段包含:、,,。。
。
二 、,;—動作是人類最直接的溝通方式之一,,。。
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,、、、。
、。
,,。
三 、
★☉◎.演出構想
一個賴床高手,遇上千方百計要叫他起床的人﹔兩個人於是在將醒未醒之間﹐展開了一段令人噴飯的掙扎及對抗。
★☉◎.內容特色
取材自日常生活,每個人都可能發生或遇到的事件,經由想像與創作,發展出一連串令人意想不到的趣味情節。
使用默劇、與精準的肢體動作,融入生活幻想的情境,發展出各種幽默的趣味點。
結合燈光與動畫,創造空間的創意與想像。
四、—狗界的盛事,邀你一同來參與
◎★☉◎.內容特色
將觀眾席和舞台巧妙結合,舞台是起跑點,觀眾席就是跑道,十幾隻和人一樣高大的狗狗:大麥町、鬥牛犬、巴吉度、臘腸犬、貴賓犬、吉娃娃還有台灣土狗。。。都來到這裡;主持人一聲高呼,所有氣球狗在場中狂飇亂舞,歡迎參加大人小孩都high的《追風賽狗場》
熱鬧不已的追風賽狗場,果然是小朋友的最愛,看看誰是第一名 五、
★☉◎.演出構想
紙風車創作的兒童劇場,常常改編自文學作品:管家琪的「追拿古奇颱風」、李美玲的「賣芭樂」、李家同的「車票」…等。吳念真的「八歲 一個人去旅行」為吳念真導演童年的真實故事,由遠流出版公司改編成適合親子共賞的故事繪本。敘述吳文欽(吳念真的本名)八歲的時候,獨自一人坐火車從基隆到宜蘭找姨婆的故事,在過程中還幫助了一位猶如自己祖母的老婆婆。演出呈現出台灣4、50年代的生活環境與風情,人與人之間淳樸的互動與情懷。
◎★☉◎.內容特色
大量保留吳念真先生原著作品的原文,以旁白的方式將吳導演特有的文字的韻律轉化為編導創作的戲劇節奏,成功的讓演出呈現出台灣兒童劇場少見的文學風韻。
結合真人與布偶同台演出,提供兒童劇場觀眾一個立體且富想像力的視覺空間,並且生動的表現出早期台灣人情味與生活風貌。
。
六、
★☉◎.演出構想
5年級的李永豐運用黑光的媒材創作「歡樂中國節」,展現出台灣人內斂而熱忱的情愫。而紙風車6、7年級的年輕編導與演員們,承接紙風車強調兒童劇場創意的視覺體驗的特質,以集體創作的方式展現無窮的能量。黑暗中,跳動活潑的黑光棒棒猶如精力無窮孩子一般,帶領孩子體驗一波波圖像的激烈撞擊,忽而花朵、忽而閃電、又會變成超級舞者與運動員,讓孩子在目不暇給的視覺引領下,體驗一場前所未見的劇場震撼與驚喜。
★☉◎.內容特色
利用泡棉管柔軟多變化的特性,發展出各種不同的角色個性及圖像變化,再次突破黑光劇就有形式,以新的素材發揮創意。
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