【学练考】2015-2016学年高中数学 3.3.3、3.3.4 点到直线的距离、两条平行直线间的距离练习 新人教A版必修.docVIP

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3.3.3 点到直线的距离 3.3.4 两条平行直线间的距离 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 得分答案一、选择题(本大题共7小题每小题5分共35分)原点到直线x+2y-5=0的距离为(  ) C.2 D. 2.两条平行线l:4x-3y+2=0与l:4x-3y-1=0之间的距离是(  ) C. D.经过直线x+3y-10=0和3x-y=0的交点且与原点间的距离为1的直线的条数为(  )0 B.已知直线l分别过点P(-1),Q(2,-1)若它们分别绕点P旋转但始终保持平行则l之间的距离d的取值范围为(  )(0,5] B.(0) C.(0,+∞) .(0] 5.已知点A(-3-4)(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等则实数a的值为(  ) B.--或- 或若P点在直线3x+y-5=0上且点P到直线x-y-1=0的距离为则P点的坐标为(  )(1,2) B.(2) C.(1,2)或(2-1) .(2)或(-1) 7.点P(-1)到直线l:y=k(x-2)的距离的最大值为(  )3 C.3 D. 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分)在经过点M(3)的所有直线中距离原点最远的直线的方程是________.已知点M是点P(4)关于直线y=3x-3的对称点则过点M且平行于直线y=3x-3的直线的方程是________________.若直线mx-(m+2)y+2=0与3x-my-1=0互相垂直则点(m)到y轴的距离为________.若点P(x)在直线x+y-4=0上则x+y的最小________. 三、解答题(本大题共2题共25分) 得分 (12分)已知三角形的三个顶点分别是A(4),B(7,5),C(-4),求角A的平分线的方程.(13分)已知l1:ax-by+4=0:(a-1)x+y+b=求分别满足下列条件的a的值.(1)直线l过点(-3-1)并且直线l与l垂直;(2)直线l与直线l平行并且坐标原点到l的距离相等.  得分 (5分)已知入射光线在直线l:2x-y=3上经过x轴反射到直线l上再经过y轴反射到直线l上.若点P是直线l1上某一点则点P到直线l的距离为(  ) D. 15.(15分)已P(2,-1).(1)求过P点且与原点距离为2的直线l的方程.(2)求过P点且与原点的距离最大的直线l的方程和最大距离.(3)是否存在过P点且与原点的距离为6的直线?若存在求出直线方程;若不存在请说明理由. 3.3.3 点到直线的距离3.3.4 两条平行直线间的距离1.D [解析] 由点到直线的距离公式得d== [解析] 由两平行线间的距离公式易知两条平行线l:4x-3y+2=0与l:4x--1=0之间的距离d== [解析] 由 可解得 故直线+3y-10=和3x-=0的交点坐标为(1,3),且过该点的直线与原点的距离为1.分类讨论:若直线的斜率不存在x=1,满足题意;若直线的斜率存在,则可设所求直线的方程为y-3=(x-1),整理得kx-y+3-k=0,若其到原点的距离为1,则由点到直线的距离公式得=1,即9-6k=1,解得k=,所以所求直线的方程为y-3=(x-1).综上所述,满足条件的直线有2条. [解析] 借助两条直线的P,Q两点间的距离,由两点间的距离公式得|PQ|==5.故l,l之间的距离d的取值范围为(0,5]. [解析] 由题意及点到直线的距离公式知=,解得a=-或a=-. [解析] 设P点坐标为(x,5-3x),则由点到直线的距离公式得d==,即-6|=2,∴4x-=±2,∴x=1或x=2,∴P点坐标为(1,2)或(2,-1). [解析] 把直线l的方程化成一般式为kx-y-2k=0,由点到直线的距P到直线l的距离d=,可化简为(d-9)k-18k+d-9=0(d≥0),∵上式中k有解,∴Δ=18-4(d-9),解得0≤d≤3 ,故点P到直线l的距离的最大值为3 +5y-34=0 [解析] 数形结合可知过点M(3,5)且垂直于OM的直线为所求的直线,则k=-,故所求直线的方程为y-5=-(x-3),即3x+5y-34=0.3x-y+1=0 [解析] 因为点M是点P(4,5)关于直线y=3x-3的对称点,所以两点到直线y=3x-3的距离相等,即过点M且平行于直线y=3x-3的直线与y=3x-3之间的距离等于点P到直线y=3x-3的距离,点P(4,5)到直线3x--3=0距=设过点M且与直线y=3x-3平行的直线的方程为3x-y+c=0,所以由两平行线间的距离公式有=,即|c+3|=4,解得c=1或c=-7,即所求直线的方程为3x-y-7=0或3x-y+1=0.由于点P(4,5)在直线-y-7=0上,故过M点且平行于直线y=3x-3的直线方程是3x-y+10.

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