陕西省西安市第七十中学2014-2015学年高二下学期第二次月考历史试题 含答案.docVIP

2014—2015学年第二学期（高二历史）月考（5月）试卷 考试时间：100 分钟 总分：100 分 班级： 姓名： 一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1、下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是 ①宣布废除债务奴隶制 ②鼓励发展工商业 ③按财产决定公民的政治权利 ④创立五百人议事会 A ①③④ B ②③④ C ①②③④ D ①②③ 2、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 Ａ 废除分封制，建立县制 Ｂ 废除奴隶主特权，奖励军功 Ｃ 废井田，开阡陌，承认土地私有 Ｄ 重农抑商，奖励耕织 3、商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是 Ａ 变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流 Ｂ 变法得到新兴地主阶级的支持和拥护 Ｃ 变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要 Ｄ 变法促进了封建社会经济的发展 4、北魏实行均田制的最大影响是 A 减轻农民的负担 B 巩固北魏的统治 C 有利于商品经济的发展 D 加速北方少数民族封建化的过程 5、下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有 ①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④1861年俄国年改革 ⑤日本明治维新 A ①②③④⑤ B ①③④⑤ C ①②③④ D ②③④⑤ 6、孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有 ①实行宗主督护制严重影响了国家的赋税收人 ②赋税征收严重不均，农民负担重 ③民族矛盾日渐突出 ④冯太后崇尚“汉法” A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①② 7、北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化 ①整顿吏治 ②颁布均田令 ③迁都洛阳 ④行汉制 A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①④ 8、北魏孝文帝改革与下列哪种历史现象互为因果关系 A 长期分裂 B 阶级矛盾 C 统一北方 D 民族融合 9、北魏孝文帝改革的内容主要有 ①制定官吏俸禄制 ②设立三长制 ③迁都洛阳 ④移风易俗推行汉化政策 A ①②③ B ①②③④ C ②③④ D ①③④ 10、王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是 A 均输法 B 农田水利法 C方田均税法 D 青苗法 11、王安石变法得到下列哪位皇帝的支持 A 宋太祖 B 宋仁宗 C 宋神宗 D 宋哲宗 12、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是 A 挽救了北宋统治危机 B 在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 C 解除了辽和西夏的威胁 D 增加了政府财政收入，解除了财政危机 13、商鞅变法和北魏孝文帝改革的表述，不正确的是 A 改革都获得成功 B 都顺应了历史发展的潮流 C 改革使社会性质发生变化 D 改革的过程一帆风顺 14、中、下级武士之所以能成为倒幕运动的力量，主要是因为 A 中、下级武士已经演化为资产阶级 B 资本主义发展不够充分 C 封建专制统治异常稳定 D 日本有尚武传统，武士阶层更具有号召力 15、日本明治维新取得成功的客观原因是 A 封建专制统治相对薄弱 B 国际环境对日本有利 C 新政权进行了有效改革 D 倒幕派推翻了幕府统治 16、“冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一，这说明 A 政治改革要重视精兵简政 B 兵不在多在勇 C 政治改革要有强大的经济后盾 D 北宋加强中央集权措施弊大于利 17、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是 ①“平原派” ②“山地派” ③“海岸派” A ①②③ B ②③ C ①③ D ①② 18、俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是 A 主张无条件地给予农奴自由和土地 B 对农奴制进行平缓的改革 C 主张让农奴向地主赎买份地 D 继续保留农奴制 19、1861年俄国农奴制改革时期的沙皇是 A 尼古拉斯二世 B 叶卡特琳娜二世 C 亚历山大二世 D 彼得一世 20、俄国1861年改革的根本目的是 A 适应生