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工商管理专业业毕论文大纲
2019年一年级英语下册教学计划
一、学生的认知能力、习惯态度分析:
一年级小朋友刚接触 英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。
二、教学目的、任务:
1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词,听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗。
三、教材重点、难点:
1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的知识进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
4、能看图说出单词,听到单词说出物品。
四、主要措施:
1、运用直观教学法:如借助图片、实物;
2、运用电教媒体。
五、个人研究:自主学习、合作学习
六、教学进度安排:
第一周:Lesson 1
第二周:Lesson2
第三周:Lesson3
第四周:Lesson4—Lesson5
第五周:Lesson6—Lesson7
第六周:Lesson8
第七周:Lesson9—Lesson10
第八周:Lesson11—Lesson12
第九周:Lesson13—Lesson14
第十周:Lesson15—Lesson16
第十一周:Lesson17—Lesson18
第十二周:Lesson19—Lesson20
第十三周:Lesson21
第十四周:Lesson22
第十五周:Lesson23—Lesson24
第十六周:Lesson25—Lesson26
第十七周:Lesson27—Lesson28
第十八周:Lesson29—Lesson30
第十九周:Lesson31—Lesson32
第二十周:Lesson33—Lesson34
第二十一周:Lesson35
第二十二周:Examination
附送:
2019年一年级英语下册期末试卷一沪教牛津版 (I)
班级: 姓名:
读写部分(40分)
一.圈出不同类的图片。(5×1’=5’)
1.
2.
3.
4.
5.
二、将单词和相应的图片连线。(10×1’=10
1)
. . . . .
. . . . .
me face dance mouth book
2.
. . . . .
. . . . .
father melon autumn balloon mooncake
三、根据所给的图片圈出正确的单词。(10×1’=10
1. A. melon B. lemon 2. A. ear B. eye
3. A. ball B. doll 4. A. sister B. brother
5. A. draw B. write 6. A. pen B. pencil
7. A. moon B. mooncake 8. 4 A
9 A. balloon B. ball 10. 6 A
四、圈出单词。(10×1’=10
e
m
r
s
i
n
g
i
o
sing
h
r
u
l
e
r
g
x
m
ruler
r
h
p
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a
r
r
t
s
pear
m
o
o
n
d
a
n
c
e
dance
j
u
m
p
p
l
g
x
y
jump
t
e
e
t
m
e
e
t
i
autumn
五、看图找句子5%
1、 A) This is my face
B) This is my ear.
2 A) Is this a ruler? Yes.
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