2015-2016学年 人教版 必修二 基因的表达 单元测试.docVIP

一、选择题 1．蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的由26个氨基酸缩合而成的一条多肽。下列有关蜂毒素的叙述，不正确的是 A.蜂毒素至少含有一个氨基和一个羧基 B.蜂毒素的合成过程中要失去水分子 C.蜂毒素合成的直接模板是mRNA D.蜂毒素水解后最多得到26种氨基酸 2．如图表示生物界完整的中心法则，有关叙述不正确的是： A．上述过程都需要模板、原料、酶和能量 B．上述过程均遵循碱基互补配对原则，其中②不同于③的碱基配对方式为T－A C．在原核细胞中，②③过程可在细胞同一区域同时发生 D．①②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④⑤过程发生在某些病毒内 3．下图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“→”表示信息传递或物质转移的路径和方向，①～③表示物质。下列有关叙述正确的是 A.过程a需要DNA聚合酶参与 B.基因R表达过程只发生在细胞核内 C.多个核糖体串在②上，增大了③合成的效率 D.组成①和②的碱基种类不同 4．人体内苯丙氨酸的部分代谢途径见图，据图判断 A．酶①参与黑色素的合成 B．黑色素的合成只与酶②有关 C．基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状 D．基因通过控制酶的合成间接控制生物性状 5．如图表示有关遗传信息在细胞中传递的模拟实验，下列叙述合理的是( ) A.若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入解旋酶 B.若X的碱基序列为CTTGTACAA，Y中含有U，则试管内必须加入逆转录酶 C.若X、Y都是DNA，则试管内必须加入核糖核苷酸 D.若X是mRNA，Y是蛋白质，则试管内还有其他种类的RNA 6．某基因中含有102个碱基，则由它控制合成的一条肽链中最多含有肽键的个数和氨基酸的种类分别是 A．34个、20种 B.16个、17种 C．33个、20种 D．18个、16种 7．若下图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列叙述正确的是 A.图中A、B过程中均可能发生基因突变 B.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b C.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 D.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了合成的速度 8．对下列四幅图所对应的生命活动，叙述错误的是（ ） A．（1）图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线） B．（2）图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出CO2的速率变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2速率变化 C．如果（3）图表示某生物的体细胞，那么，该生物只可能是植物，不可能是动物 D．（4）图中①④中的碱基不完全相同；③约有20种 9．某基因含有2000个碱基对，其中腺嘌呤占21%，由此不能得出 A．该基因中G占29%，C有1160个 B．该基因转录形成的RNA分子中U占21% C．该基因复制3次需要5880个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D．该基因转录的模板链中（A+T）占该链的42% 10．如图所示模拟中心法则的一些过程，下列有关的叙述中，不正确的是 A．该过程发生的基本条件是模板、原料、能量和适宜的温度和pH B．模拟的过程可以在任何生物体内发生 C．判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三方面考虑 D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，发生的场所是核糖体 11． 下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段：“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”。密码子表：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCA、CCC、CCU）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA）。根据上述材料，下列描述中，错误的是 A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用 B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA C．这段多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构 D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸 12．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是 A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程 B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能 C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能 D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能 二、非选择题 13.下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。 比较项目 AQP7 AQP8 多肽链数 1 1 氨基酸