2016-2017人教版高中数学选修4-4练习：第二讲三直线的参数方程 Word版含解析.docVIP

第二讲 参数方程 三、直线的参数方程 A级　基础巩固 一、选择题直线(α为参数απ)必过点(　　)(1，－2)　　　　．(－1) C．(－2) D．(2－1)解析：由参数方程可知该直线是过定点(1－2)α的直线． 答案：对于参数方程和下列结论正确的是(　　)是倾斜角为30的两平行直线是倾斜角为150的两重合直线是两条垂直相交于点(12)的直线是两条不垂直相交于点(1)的直线解析：因为参数方程可化为标准形式所以其倾斜角为150同理参数方程可化为标准形式所以其倾斜角也为150又因为两直线都过点(1)，故两直线重合．答案：若直线(t为参数)与直线4x＋ky＝1垂直则常数k＝(　　) B．－6－解析：由直线的参数方程可得直线的斜率为－由题意得直线4x＋ky＝1的斜率为－故－＝－1解得k＝－6.答案：直线(t是参数θπ)与圆(α是参数)相切则θ＝(　　) B. C.或或 解析：直线为y＝xθ，圆为(x－4)＋y＝4因为直线与圆相切所以圆心(4)到直线xθ－y＝0的距离等于半径2即＝2解得θ＝±易知θ＝或答案：若圆的方程为(θ为参数)直线的方程为(t为参数)则直线与圆的位置关系是(　　)相交过圆心 ．相交而不过圆心相切 ．相离解析：圆的圆心坐标是(－1)，半径是2直线的普通方程是3x－y＋2＝0圆心到直线的＝＝ 故直线与圆相交而不过圆心．答案：二、填空题已知直线的参数方程是(t为参数)则直线的倾斜角的大小是________．解析：将直线的参数方程化简得(t为参数)．消去参数t得直线的普通方程为y＝－－＋2因为直线的斜率是－故倾斜角的大小是答案：已知直线l：(t为参数)圆C的极坐标方程为ρ＝θ，则圆心C到直线l的距离为________．解析：直线l的普通方程为2x－y＋1＝0圆ρ＝2θ的直角坐标方程为x＋y－2x＝0即(x－1)＋y＝1圆心为(1)．故圆心C到直线l的距离为＝答案：在平面直角坐标系xOy中若直线l：(t为参数)过椭圆C：(φ为参数)的右顶点则常数a的值为________．解析：直线l：消去参数t后得y＝x－a.椭圆C：消去参数φ后得＋＝1.又椭圆C的右顶点为(3)，代入y＝x－a得a＝3.答案：3三、解答题已知在直角坐标系xOy中曲线C的参数方程为(θ为参数)直线l经过定点P(3)，倾斜角为(1)写出直线l的参数方程和曲线C的标准方程；(2)设直线l与曲线C相交于A两点求|PA|·|PB|的值．解：(1)曲线C：(x－1)＋(y－2)＝16直线l：(t为参数)．(2)将直线l的参数方程代入圆C的方程可得＋(2＋)t－3＝0设t是方程的两个根则t＝－3所以|PA||PB|＝|t＝|t＝3.极坐标方程为ρθ＋ρθ－1＝0的直线与x轴的交点为P与椭圆(θ为A，B两点求|PA|·|PB|.解：直线ρθ＋ρθ－1＝0的斜率为－1令θ＝0得ρ＝1所以直线与x轴交于点(1)[如令θ＝π得ρ＝－1将点的极坐标化为直角坐标还是(1)]， 所以直线的参数方程为(t为参数)．①椭圆的普通方程为x＋4y＝4将①代入②中得5t－2－6＝0因为＝1280根据参数t的几何意义知＝|t＝级　能力提升一条直线的参数方程是(t为参数)另一条直x－y－2＝0则两条直线的交点与点(1－5)之间的距离是(　　)　　　．　　　　　　 解析：由题意可知点(1－5)在直线(t为参数)上．将参数方程代入x－y－2＝0得6＋＝2所以t＝＝4根据t的几何意义得两直线的交点与点(1－5)之间的距离是4答案：已知直线C的参数方程(t为参数)曲线C的极坐标方程为ρ＝4θ，设曲线C相交于A两点则|AB|＝________．解析：曲线C的极坐标方程可变为ρ＝4ρθ，化为直角坐标方程为x＋y－4y＝0将C：代入得5t－6t－2＝0则t＋t＝＝－则|AB|＝－t＝＝＝答案：在直角坐标系中以原点为极点轴的正半轴建立极坐标系已知曲线C：ρθ＝2aθ(a0)，过点P(－2－4)的直线l的参数方程为：(t为参数)直线l与曲线C分别交于M两点．(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程；(2)若|PM|成等比数列求a的值．解：(1)曲线的极坐标方程变为ρθ＝2aρθ，化为直角坐标方程为y＝2ax直线(t为参数)化为普通方程为y＝x－2.(2)将代入y＝2ax得－2(4＋a)t＋8(4＋a)＝0.则有t＋t＝2(4＋a)＝8(4＋a)因为|MN|＝|PM|·|PN|.所以(t－t)2＝t即(t＋t)2－4t＝t(t1＋t)2－5t＝0故8(4＋a)－40(4＋a)＝0解得a＝1或a＝－4(舍去)．故所求a的值为1.