河北省定州市2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 含答案.docVIP

定州市2014——2015学年度第二学期期末考试 高二生物试题 一、单选题（每题1.5分，共60分） 1．下列有关人体内蛋白质的叙述中，错误的是 A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 B.内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质物质 C.饥饿时，蛋白质的分解可能会加强 D.人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质 2．关于真核细胞以下描述不正确的是 ①有成形的细胞核，基因可以在细胞核内完成复制和表达 ②叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量 ③线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解 ④溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器 A．①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③ 3．下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中，的是 A．酵母菌中都有核糖体DNA B．线粒体、质粒中都含有核糖 C．、限制酶、抗体都具有特异性识别作用 D．细胞器之间通过囊泡进行物质运输 A．原生质层的伸缩性大于细胞壁，但通透性小于细胞壁 B．随着质壁分离的进行，液泡的颜色变深 C．用盐酸处理表皮细胞，更容易观察到质壁分离现象 D．实验过程中，至少需要对装片进行三次观察并记录结果 5．右图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述错误的是 A．光照强度为a时，该植物不能进行光合作用 B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 C．光照强度为c时，光合作用速率等于呼吸作用速率 D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳 6．下图①～⑥表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是( ) A．若②是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性 B．若图中⑤为过氧化氢酶，则①经脱水缩合形成⑤的过程主要发生在核糖体上 C．若②为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则②一定是DNA D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原 7．用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1－C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（C1－C6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（不产生蓝黑色的范围），结果如下表所示，对该实验分析不正确的是( ) 编号 所加溶液 实验现象 C1 绿豆淀粉酶提取液 透明圈直径较小 C2 稀盐酸 无透明圈 C3 稀碳酸钠溶液 无透明圈 C4 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 透明圈直径很小 C5 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 透明圈直径最大 C6 蒸馏水 无透明圈 A．该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响 B．C4、C5为实验组，C1和C 2、C 3、C6均为对照组 C．该实验说明绿豆淀粉酶在弱碱性环境中活性较高 D．若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相同 8．下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是（ ） A．葡萄糖→丙酮酸 B．CO2+C5→2C3 C．氨基酸→多肽 D．叶绿素释放e传递给 NADP+ 9．选择正确的实验试剂是实验成功的关键 A．观察洋葱表皮细胞质壁分离蔗糖溶液 探究酵母菌的呼吸方式 C. 叶绿体色素的分离 D. 观察细胞有丝分裂染色体苏丹Ⅲ染液 埃博拉（Ebola）是一个病毒家族，2014年流行于西非的那种埃博拉病毒、“能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病，感染者死亡率高达50%-90%。10月20日，美国相关机构发出了关于埃博拉病毒的最新消息，该病毒疑似已经变异，且传染性更高。这也是继SARS后，最强的一种传染性病毒。以下说法正确的是（ ） A.埃博拉病毒与蓝藻最大的区别在于是否有核膜包被的细胞核 B.埃博拉病毒易发生变异，与噬菌体比较，二者的遗传物质完全水解后形成的产物有2种不同 C.埃博拉病毒寄生在活细胞中，是比细胞还微小的生命结构层次 D.埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的核酸、原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒 下列是关于几类生物特点的叙述，正确的是( ) A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都是真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 12．下列关于酶的说法中正确的是 （ ） A．酶的合成一定需要核糖体，但不一