Unit 3　The Million Pound Bank-Note--语法解读 学案（人教版必修3）.docVIP

Unit 3　The Million Pound Bank-Note--语法解读 学案（人教版必修3） 语法解读 名词性从句即从句在句中起名词作用,作主语、宾语、表语或同位语,对应的从句称之为主语从句、宾语从句、表语从句或同位语从句。从句要用陈述语序,而且不能用逗号与主句隔开。引导名词性从句的引导词有连接代词或连接副词。 为了便于大家掌握,特把四种名词性从句和引导词放在表格中，分述各个从句的特点和注意事项。本单元主要学习宾语从句和表语从句。 一、宾语从句 引导词 注意事项 例句 that 1.that在从句中不作任何成分,只起连接作用,一般可以省掉。 2.常借助形式宾语it,以避免头重脚轻。 1.I wish (that) he could understand me.我希望他能理解我。 2.I find it essential/necessary that you should give him some advice on how to learn English well. 我认为你给他提一些如何学好英语的建议是必要的。 what what引导的宾语从句不仅可以作动词的宾语,还可以作介词的宾语,这一点与that不同。 I can’t understand what you are saying.我不明白你在说什么。 whether/if 表“是否”时均可使用，在“whether or not”结构、介词后或后接动词不定式时不能用if。 我不知道他是否会来。 I don’t know whether or not he will come here. 我不知道他是否会来。 I don’t know whether he will come here or not. who who表示“谁”,引导宾语从句时在其引导的从句中作主语,在口语中可以代替whom作宾语。 Someone is knocking at the door.Guess who it is. 有人敲门。猜猜是谁。 whom whom表示“谁”,引导宾语从句时在其引导的从句中作宾语。 Tell me whom you like best in your family. 告诉我你们家里你最喜欢谁。 whose 表示“……的”,在其引导的从句中作定语。 I’d like to know whose dictionary it is. 我想知道这是谁的词典。 how 1.可单独引导宾语从句,表示方式。 2.表示“多么”时,作为连接副词修饰形容词或副词,然后与其一起引导宾语从句。 3.与其相关的短语how often,how much，how far,how many,how long等也可引导宾语从句。 1.Do you know how he came? 你知道他怎么来吗？ 2.You don’t know how excited I was when I climbed the mountain. 你不知道当我爬上山,我有多兴奋。 3.Can you tell me how far it is from the school to the shop?  你能告诉我从学校到商店有多远吗？ where/when/why 分别表示“何处”“何时”“为什么”,强调地点、时间和原因。 Nobody knows where he has gone. 没有人知道他去哪里了。 wh-+-ever 语气比单独用wh-更强。 I can’t accept whatever you give me. 我不能接受你给的任何东西。 二、表语从句 引导词 注意事项 例句 that 1.在从句中不作成分 2.一般不能省略 The reason is that he was late. 原因是他迟到了。 whether 引导表语从句不能用if代替。 My question is whether he will come. 我的疑问是他是否会来。 which,how等 根据句意选用即可。 The problem is who will go to the meeting. 问题是谁去参加会议。 why/becausewhy 从句内容表结果；because从句内容表原因。 That is why he was late. 那就是他为什么迟到了。 what 可在从句中作主语、宾语或表语。 He isn’t what he was two years ago. 他不再是两年前的他了。 where 引导表语从句表示“在某地”或“在某方面”或“在什么情况下”等,要看上下文来确定其意义。 The book is still w