2018版高考生物总复习 第5单元 遗传的分子基础 第20讲 核酸是遗传物质的证据、DNA的分子结构和特点课件.pptVIP

12.(2016·杭州五校联考)某科研小组对“噬菌体侵染细菌的实验”过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进行了研究，结果如图所示。下列分析不正确的是(　　) A.实验过程中被侵染的细菌基本没有发生裂解 B.实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细 菌脱离 C.实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌”实验 的适宜搅拌时间在2 min左右 D.若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90%，则上清液中32P的放射性会增强 √ 解析 解析　实验过程中，搅拌约2 min后，随搅拌的继续进行，上清液的放射性并未明显增加，表明实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解，A项正确； 实验过程中，上清液中的35S未达到100%，说明充分搅拌并不能使所有的噬菌体与细菌脱离，B项错误； 实验结果表明，搅拌时间在2 min左右时，35S和32P的含量即达到相对稳定，说明做“噬菌体侵染细菌”实验的适宜搅拌时间在2 min左右，C项正确； 若搅拌在4 min时被侵染的细菌下降为90%，部分噬菌体释放出来，则上清液中32P的放射性增强，D项正确。 13.下图甲是将加热杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述不正确的是(　　) 解析 A.图甲中AB对应的时间段内，小鼠体内还没形成大量的抗R型菌的抗体 B.图甲中，后期出现的大量S型菌由R型菌转化并增殖而来 C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性 √ 解析　图甲中AB对应的时间段内，R型活菌迅速增加，原因是小鼠体内还没形成大量的抗R型菌的抗体；将加热杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后，部分R型活菌转化成S型菌并分裂增殖；35S标记噬菌体的蛋白质，不参与子代噬菌体的形成，新形成的子代噬菌体完全没有放射性；图乙中若用32P标记亲代噬菌体，由于DNA的半保留复制，如果标记亲代一个噬菌体，则不管复制多少代，只有两个子代噬菌体具有放射性。 二、非选择题 14.右图是DNA片段的结构图，请根据图回答问题： (1)图甲是DNA片段的______结构，图乙是DNA片段的____________结构。 解析　从图中可以看出：甲表示的是DNA分子的平面结构，而乙表示的是DNA分子的立体(空间)结构。 平面 立体(或空间) 解析答案 (2)填出图中部分结构的名称： [2]__________________________、 [3]_________、[5]_________________。 解析　图中2表示的是一条脱氧核苷酸单链片段，3表示脱氧核糖，而5表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。 一条脱氧核苷酸单链片段 脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 (3)从图中可以看出，DNA分子中的一条链是由________和_____交替连接构成的。 解析　从图甲的平面结构可以看出：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成了基本骨架。 脱氧核糖 磷酸 解析答案 (4)连接碱基对的[7]是_____，碱基互补配对的方式如下：即_________与__________配对；_________与__________配对。 解析　DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且有一定规律：A与T配对，G与C配对。 氢键 A(腺嘌呤) T(胸腺嘧啶) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) 解析答案 解析　根据图甲可以判断，组成DNA分 子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的；从图乙可以看出，组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链相互缠绕成规则的双螺旋结构。 (5)从图甲可以看出，组成DNA分子的两条链的方向是________的；从图乙可以看出，组成DNA分子的两条链相互缠绕成________________结构。 反向平行 规则的双螺旋 解析答案 15.如图是科学家研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题： (1)图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的_____。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的__。 解析答案 ④ ① 解析　32P标记的是①(磷酸基团)，⑤(肽键)不含S，有些R基团含S，故35S标记的是R基团(④)。 解析答案 (2)科学家选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体只由_________________组成。 解析　噬菌体侵染细菌的实验思路是单独观察生物体内每一种化学成分的作用，而噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成，这是它被选为实验材料的原因之一。 蛋白质外壳和DNA (3)实验中采用搅拌和离心等手段，目的分别是_________________________ ____________________________