壁画设计与绘制二(0215.9-12).docxVIP

四川外语学院重庆南方翻译学院教 案2015～2016学年第 1 学期系 (二级学院)艺术系教研室(组)绘画教研室课 程 名 称壁画设计与绘制二授 课 年 级2012级主 讲 教 师李鹏职 称助教四川外语学院重庆南方翻译学院教务处制二○一一年三月教 案（首页）课程名称壁画设计与制作二授课专业环艺壁画班级2班授课方式课堂讲授（√） 实践课（√ ）考核方式考试（） 考查（√ ）课程类别 必修课公共必修课（ ） 专业必修课（√）选修课公共选修课（ ） 专业限选课（ ） 专业任选课（ ）课程总学时80学时周学时16学时学时分配课堂讲授16学时；实践课64学时教 学目 标通过四周的学习与训练让同学了解壁画的设计与制作方法，完全独立的去设计并且制作一副壁画作品，模拟真实项目。使用教材教材名称自编课件编（著）者李鹏出版社及出版时间指定参考书《壁画设计与制作》 重庆大学出版社 教 案周 次第1周，第 1 次课授课时间2015年11 月23日授课章节第一章本（章）节授课方式课堂讲授（√ ） 实践课（√ ）教学时数16授课要点本 （章） 节 教 学 目 标让学生全面认识壁画设计与制作的方式方法。教 学 重 点 和 难 点重点：设计的思路与构成形式 难点：设计的主题与材质的贴合 思考题或作 业开始设计的初步构思与草图绘制教 案周 次第2周，第 1 次课授课时间2015年11月30日授课章节第二章本（章）节授课方式课堂讲授（√ ） 实践课（√ ）教学时数16授课要点本 （章） 节 教 学 目 标掌握壁画设计的规律与步骤，了解实际项目的各个环节教 学 重 点 和 难 点重点： 设计的作品要与环境匹配 难点：根据环境特征进行设计思考题或作 业完成设计：包括图稿、材质的选择、与环境的协调、大致的造价与预算教 案周 次第3周第 1 次课授课时间2015年12月 7日授课章节第三章本（章）节授课方式课堂讲授（√ ） 实践课（√ ）教学时数16授课要点本 （章） 节 教 学 目 标根据环境与材质特征进行壁画绘制教 学 重 点 和 难 点重点：严格把控设计稿与实际的比例 难点： 所选材质在表现时的特殊技法思考题或作 业将设计稿按一定比例或局部制作成实物稿件。 周 次第5周第 1 次课授课时间2015年12月21日授课章节第五章本（章）节授课方式课堂讲授（√ ） 实践课（√ ）教学时数16授课要点本 （章） 节 教 学 目 标完根据设计制作的实际效果去把握整体关系，例如尺度、材质等相关问题教 学 重 点 和 难 点重点：选择合适的材质去呈现作品 难点： 将材质的情感特性与设计方案的要求相匹配思考题或作 业完善设计与实际制作所需要具备的材质、尺寸、环境等因素，完成最终作业。 周 次第4周第 1 次课授课时间2015年12月14日授课章节第四章本（章）节授课方式课堂讲授（√ ） 实践课（√ ）教学时数16授课要点本 （章） 节 教 学 目 标完善设计的初衷与实际制作的效果。教 学 重 点 和 难 点重点：尽力将实际的作品达到设计方案的效果 难点： 在受环境等其他因素影响时，对设计稿进行恰当的变化处理，并保持作品的艺术效果。思考题或作 业整体把握作品，以设计方案为依据，通过适当改变或进一步深化使作品整体效果突出。教学内容与组织安排壁画设计与绘制二一、现代壁画的种类和艺术特征壁画主要分为绘画型与绘画工艺型两大类。绘画型：以绘画手段为主，作者用手绘方式直接在壁面上完成，所使用的基底包括石壁、泥壁、木板、金属板、编织物或其他材料的表层，可采用干壁画、湿壁画、蛋彩画、油画、蜡画和丙烯画等方法。 ①干壁画，是直接在干燥的壁画上绘制。它先用粗泥抹底，再涂细泥磨平，最后刷一层石灰浆，干燥后即可做画。　　②湿壁画，在古代欧洲使用比较多。它是壁面基底半干时，用清石灰水调和颜料进行绘制，颜色与未干燥的墙面经过渗透而牢固结合，干燥之后产生一种特殊的效果。由于必须一次完成，不容打草图与修改，着色后立即渗入，色彩晦暗而且浓重，需要掌握预想效果，所以技巧上难度较大。　　③蛋彩画，是在干壁上作画，盛行于文艺复兴时代，果汁与胶融合而成的水溶颜料，不透明、易干、有坚硬感,但易脱落,要涂上亚麻仁油或树脂做为保护层。15世纪以后，逐渐为油画所取代。　　④蜡画，是用蜡与颜料混合，画在木板或石质等不同材料的基底上，然后经过加热处理，使其表面发生变化，出现一种有光泽的表层。蜡画最早产生于希腊，在罗马庞培壁画中，曾发现这种画法，后来多用于圣像画。　　⑤油画，是欧洲15世纪以后发明的，以亚麻仁油为调和剂，一般是在亚麻布或木板上做画，很少在泥地壁面上绘制，为减少画面的光泽，也可以用干酪麦加白垩、锌白粉制做吸油底