1.测试要求.ppt

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1.测试要求

TEM 8 2015-9 Test for English Majors-Band 8 外语专业教学测试专家委员会经过讨论,通过英语专业八级考试(TEM-8)题型调整方案,并决定从2016 年起对TEM8考试的试卷结构和测试题型作局部调整。 1、考试目的 旨在检查英语专业四年级学生运用英语获取、理解和处理一般或与专业相关信息以达到交际要求的能力。 2、考试性质与范围 本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括听、读、写、译四个方面的能力。 3、 考试时间、对象与命题 考试时间在英语专业本科第8学期举行,每年一次。考试对象为高校英语专业四年级。命题由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题。 4、考试内容 共5个部分:听力理解、阅读理解、语言知识、翻译和、写作。 考试时间155分钟。 I.听力理解 (Part I:Listening Comprehension 25MIN) 1.测试要求: (a)能听懂真实交际场合中各种英语会话和讲话。 (b)能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。 (c) 能理解所听材料的大意,领会说话者的态度、感情和真实意图。 (d) 能做较为完整的笔记。 2.测试形式: 本部分采用填空题和多项选择题形式,包括两部分:Section A和Section B,共25题。 Section A:Mini-lecture 由 一个约900个单词的讲座和一项填空任务组成,要求学生边听边做笔记,然后完成填空任务,本部分共15题。 Section B:Conversation or Interview 由一个约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成,之后,有10道多项选择题。每道题后由10秒空隙,学生听到问题后从所给4个选项中选出一个最佳答案。 注意:只念一遍!!!录音速度为每分钟150个单词。 3.测试目的:测试学生获取口头信息的能力。 4.选材原则: (a) 讲座部分的内容与本专业方向课程相关。 (b) 会话部分内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。 (c) 听力材料难度为中等偏上。 Ⅱ.阅读理解 (Part II: Reading Comprehension 45MIN) 1. 测试要求: (a)能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。 (b)能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。 (c) 能理解所读材料的主旨大意,分析出其中事实和细节;能理解字面意义和隐含意义;能根据所读材料进行判断和推理;能分析所读材料的思想观点、语篇结构,语言特点和修辞手法。 (d)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。 (e)考试时间 45分钟. 2. 测试形式: 题型:采用多项选择题和简答题形式。由数篇阅读材料组成,共长3000个单词左右。四个选项中选一最佳答案,简答题根据问题做简短回答每篇材料后面有若干小题。共22题,其中14道选择题,8道简答题。 3. 测试目的: 本部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力,既要求准确性,也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。 选材原则: (a) 题材广泛,包括社会、文化、科技、经济、文学、语言学、人物传记等。 (b) 体裁多样:记叙文、说明文、描写文、议论文等。 (c) 阅读材料的语言难度中等偏上。 III. 语言知识 --改错题 (Part III. Language Usage 15MIN) 1. 测试要求: 能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别短文内的语病并提出改正方法。 2. 测试形式: 本题由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标有题号。该10行内均含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删除”、或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种改正语误。共10题。 3. 测试目的: 测试学生运用语言知识的能力。 IV.翻译 (Part IV:Translation 25MIN) 1. 测试要求: 能运用汉译英的理论和技巧,翻译我国报刊杂志上的文章和一般文学作品。速度为每小时250-300个汉字。译文必须忠实原意,语言通顺、流畅。 2. 测试形式: 题型:将一段 150个汉字组成的段落译成英语。 3. 测试目的: 测试学生汉译英翻译能力。 V.写作 (Part V:Writing 45MIN)  1. 测试要求: 能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章,长度约300词。 能做到内容切题、充实,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体。 2. 测试目的: 测试学生书面表达能力。 计分规则 试卷各部分采用记权的办法,折算成百分制。以60分为及格标准。 I.听力 25分钟, 25分 A) 填空题 15 题,15分 B)选择题 10题,

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