发扬一小精神,共同把一小的办学水平推上一个新台阶.doc

发扬“一小精神”，共同把一小的办学水平推上一个新台阶 东城区第一小学2006—2007学年度第一学期工作计划 2006、8 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的“十六大”以来的各项方针、政策，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展。同心同德，上下一心，发扬“一小精神”，以创办优质学校为奋斗目标，致力于高标准实现办学条件现代化、学校管理科学化、师资素质优良化、教育科研制度化、办学效益优质化，努力创设一个自主、平等、活泼、有序的成长氛围，为每一个学生的终身发展服务，让孩子们健康、快乐、有为地成长，努力把我校办学水平推上一个新的台阶，挤身区一流水平。 二、狠抓校园管理，努力为师生提供优质的学习、工作环境 校园管理是学校管理的重要内容，包括环境管理和校产管理，本学期要在原有成效的基础上坚决贯彻落实《校园管理责任条例》、《劳动课制度》，各总责任人要建立日常检查制度和制定评比方案，努力把校园管理水平推上一个新台阶。 三、不断改进德育方法、扎实抓好学生思想道德教育和良好行为习惯养成教育 1、继续开展“从小储蓄文明，争当文明学生”为主题的教育活动。 ① 本学期要继续重点抓好仪容仪表，用语文明，文明如厕，集会规范四个方面习惯的养成教育，有关负责人要按循序渐进的原则制定阶段性的具体要求，采取措施抓落实。希望各班要重视，统一认识，主动配合，只要持之以恒，必见成效。 ②做好活动的宣传、总结、评比工作。一是各班设计好、使用好班级墙报，广播站要加大宣传力度，弘扬文明现象，鞭策不文明行为；二是做好“文明之星”的评比工作，2个月评选一次“文明之星”，并颁发奖状；三是各班选取“文明之星”中最突出的1人的典型事例，撰写具体稿件上送德育组，便于德育组在校会上表彰，立典型、树正气。 2、继续实行以下教育模式： 体验式教育：为使这种教育模式能扎实开展，特制定以下措施：a、每班每月上好一节体验教育课，本学期体验教育的内容均以“八荣八耻”为主题，树立正确的社会主义荣辱观。德育组要组织人员逐节验收；b、选取优秀课例上校级体验教育示范课。 赏识教育：人性中最本质的渴求就是得到别人的赏识，只有不断得到赏识，才能激发上进的动力，增强上进的信心。实施赏识教育关键是要善于站在不同的角度寻找赏识点，甚至创造机会让其获得成功，然后是真诚、具体、自然地赏识学生，让学生有“真的”感觉。继续做好签发优点卡（单周颁发）和喜报的工作。当然，对个别违反纪律的学生，也要做好批评教育工作，要针对学生的性格特点作出相应的处理方式，让学生懂得做错事是要承担责任的。在批评教育过程中，要以真诚的帮助为出发点，思想上要重视，心理上要理解，行动上要积极。切忌情绪的发泄，要冷静处理，要想一些触及心灵的教育方式。 示范教育：每位教师都要时刻记住：学生在看着我，我的一言一行都会给学生产生深刻的影响。因此，凡是要求学生做到的，教师必须做到。学校无小事，处处是教育；教师无小节，样样是楷模。 3、值日教师和“文明小天使”执勤队，要文明执勤，要有高度的责任心，多走动、多观察、多动口，确实履行值日职责。值日行政要安排好工作，认真做好“六看”，发现问题，及时协调处理。值日组长要填写好《校务日志》，值日行政要填写好《行政值日记事》。 4、加强家校联系：①举行家长开放日活动；②填写好两次的《素质发展报告册》；③加强日常联系，期末填写好联系情况汇报（家访要在10人次以上）。 5、借助校外教育力量，邀请有关人员到校上法制教育、消防安全、交通安全、家庭教育讲座。 6、组织培养良好班集体。①确立班集体的奋斗目标；②选拔和培养班干部，职位按实际需要而定，可采用竞选制、任期制、值日制，让更多的学生为班集体服务，在服务中自我教育，提高管理能力，增强集体观念；③要精心打造班级文化；④组织形式多样的教育活动；⑤要加强班级管理；⑥教育方式要做到谆谆教导与循循善诱相结合。 7、加强校园宣传、文化教育工作。一是努力办好少先队广播站，提高播音水平，充实广播内容。中午收听（看）要求不变；二是定时定人做好常规校园文化；三是有计划推进校园文化建设。 8、要加大对后进生的帮扶力度。①各班要对特殊学生加强日常的谈心辅导和跟踪了解工作；②对一些屡教不改、无视校规的学生要逐级加大帮扶力度；③一旦发生教育事件，要及时处理并逐级汇报；④德育组要根据需要召开后进生会议。 9、坚决刹住学生上网吧现象。每月对学生上网吧情况进行一次全面摸底，及时做好教育工作；对收留学生的“黑网吧”要与社区取得联系，坚决清理。 10、继续加强安全检查，分行为组和设施组，每学期安排4次，及时对存在问题进行整改，并做好检查记录的存档。检查工作要做到认真细致，及时排除安全隐患，要确保学生在校安全。班主任、科任、值日教师、部门负责人要各司其职，承担起安全责任