中学生学业考试八年级信息技术考查上机质量分析.doc

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2010学年广州市初中学生学业考试八年级信息技术考查上机质量分析 (讨论稿) 根据广州市教育局《二○一一年广州市中小学招生考试工作意见》和《关于印发广州市2010学年度中学阶段各项考试时间安排的通知》有关精神,2010学年广州市初中学生学业考试八年级信息技术考查由我室组织命题,各区教研室组织各校施考,并已于2011年5月19日至20日顺利完成相关工作。 考试成绩由上机试由客观题和操作题两部份组成,成绩评价采用等级制,设A、B、C、D、E五个级别,由我室统一划分出A、B、C、D、E五个等级的分数线后向学生公布。 1.上机试题内容分布及分数值分布表:      选择题 是非题 操作题 合计 题目数 分值 题目数 分值 题目数 分值 中英文           2 20 20 第一册 第一章信息处理与计算机 6 6 3 3     9 第一册 第二章Windows操作系统 1 1 0 0 3 9 10 第一册 第三章演示文稿制作 3 3 2 2 4 21  26 第一册 第四章电子表格的应用 0 0 0 0 2 20 20 第二册 第一章网络基础及其应用 5 5 3 3 0   8 第二册 第二章程序设计初步 5 5 2 2 0   7   合计 20 20 10 10 11 70 100 2.单选题答题分析 题 号 答题特点 考点 试题分析 误答分析 教学建议 70 B 0.13 0.45 0.24 0.18 计算机存储器的分类 常考题,常识题。考查计算机机基本原理。 根本没有计算机只读存储器概念,不排除学生乱填答案的可能 加强存储器分类教学,增强印象,练习强化。 71 D 0.07 0.15 0.07 0.71 输入输出设备 必考题,辨析计算机输入输出设备 有部份学生可能随机作答 72 A 0.63 0.17 0.12 0.09 软件分类 必考题,考计机算机软件分类,XP为系统软件 有部份学生可能随机作答 要知道常用软件作用 73 D 0.28 0.23 0.07 0.42 计算机语言中高级语言和低级语言的关系 考计算机高级语言人类较能理解,但执行效率低。机器语言计算机可直接执行,效率较高。 学生基础不扎实 加强训练 74 C 0.23 0.40 0.25 0.13 Cpu的结构与功能 考cpu的基本结构和工作原理,有一定难度。 75 B 0.17 0.57 0.11 0.15 计算机发展史 常考题 缺乏实践,仅凭猜测作答。 让学生背 76 C 0.15 0.10 0.71 0.04 计算机病毒防治 必考题 让学生形成良好的习惯。 77 C 0.10 0.10 0.64 0.15 文件的读写属性 网络中文件夹的读、写、执行等属性(常见但教材没有出现) 多让在课室让学生实习 78 B 0.05 0.64 0.26 0.05 幻灯片视图 常考题,做好PPt还是要播放的 。 B是有问题的答案选项,与正答的关键区别为:正答不能修改幻灯片的内容。选A和D属于既不理解视图方式的特点,又没有在电脑上进行尝试。 多让学习作演示 79 A 0.68 0.11 0.12 0.09 PPT软件功能与作用 常考题 细致审题,逐个排除错答。 80 B 0.50 0.34 0.12 0.04 删除某张幻灯片后恢复 较常用的PPt编辑手法 较常用的编辑办法。A可能受回收站还原影响。 平时多介绍编辑技巧 81 D 0.08 0.19 0.15 0.58 网络拓扑结构 常考题 ABC都有干扰答案 落实教学,认真复习。 82 C 0.20 0.04 0.68 0.07 局域网和广域网的划分标准 常识题 近似知识互相混淆。 83 A 0.33 0.12 0.16 0.39 Internet基本服务功能、URL 必考题,常识题。 不审题, 用浏览器上网时加以说明 84 C 0.10 0.04 0.65 0.21 浏览器收藏夹的作用 常考题。 对浏览器的使用不熟练。 教学与生活结合,强化对知识的认识。 85 D 0.15 0.28 0.04 0.53 电子邮件地址结构 常考题。 用WEB收邮件就会遇到这些问题 86 B 0.13 0.56 0.24 0.07 函数与算术运算 常识题 加强VB有的教学与上机练习 87 C 0.13 0.10 0.61 0.16 VB的分支结构,布尔表达式 常识题。 加强阅读程序训练。 88 B 0.04 0.31 0.21 0.43 VB字符串型,print 常识题 加强阅读程序训练。 89 B 0.17 0.53 0.16 0.15 VB循环结构,print中逗号使用 常识题 加强阅读程序训练。 3.判断题答题分析 题号 难度 考点

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