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苏教版语文一年级上册识字2两课时
小老师带读，每个读一遍。然后开火车一排读 指名小老师领读，每个读两遍。学生齐读一遍。 指名小老师读每个一遍，然后开火车读一排。 指名小老师读，每个两遍，学生齐读一遍 先分行让小老师单个领读，每个读两遍，再让小老师连起来一行读两遍。指导红色字体韵母相同，让学生再齐读感受韵律。 找到一个规范的和一个不规范的对比，每个笔画2分钟 识 字 2 ? tài yánɡ 太 阳 nào zhōnɡ 闹 钟 xiǎo niǎo 小 鸟 太 阳 闹 钟 小 鸟 chuān yī 穿 衣 xià chuánɡ 下 床 qǐ zǎo 起 早 穿衣 下床 起早 xǐ liǎn 洗 脸 yònɡ cān 用 餐 shuā yá 刷 牙 洗脸 用餐 刷牙 shēnɡ qí 升 旗 shànɡ xué 上 学 zuò cāo 做 操 升旗 上学 做操 tài yánɡ nào zhōnɡ xiǎo niǎo 太 阳 闹 钟 小 鸟 chuān yī xià chuánɡ qǐ zǎo 穿 衣 下 床 起 早 shuā yá xǐ liǎn yònɡ cān 刷 牙 洗 脸 用 餐 shànɡ xué shēnɡ qí zuò cāo 上 学 升 旗 做 操 识 字 2 小鸟 太阳 闹钟 起早 穿衣 下床 做操 升旗 上学 用餐 刷牙 洗脸 老师的话 一年之计在于春， 一日之计在于晨。 我也想说…… 小老师带读，每个读一遍。然后开火车一排读 指名小老师领读，每个读两遍。学生齐读一遍。 指名小老师读每个一遍，然后开火车读一排。 指名小老师读，每个两遍，学生齐读一遍 先分行让小老师单个领读，每个读两遍，再让小老师连起来一行读两遍。指导红色字体韵母相同，让学生再齐读感受韵律。 找到一个规范的和一个不规范的对比，每个笔画2分钟 * *
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