林家次女.ppt

林家次女 組別:第一組 作者: 林太乙 出版社:九歌出版社 作者簡介 1926年04月01日～2004年07月05日林太乙，從事文學創作多年，著有多種小說，多以英文撰寫，並譯成八種文字出版。她曾任《讀者文摘》中文版總編輯二十三年，林語堂因鼓勵女兒投稿，便以《呂氏春秋?大樂》裡面的「萬物所出，造於太乙」之典故，起太乙為玉如筆名。 在這本書裡作者描述她快樂的童年和微妙的成長過程。 林太乙小時最受她父親的影響。 倜儻不群的林語堂認為，女兒在學校裡能學到的東西不如在校外所見所聞的知識，何況一部字典在手，什麼學問都可以自修。他什麼地方都帶女兒去，在上海他們上館子叫條子；在美國他們飽受文化震撼，鬧出許多笑話；在歐洲，他們探火山口，看脫衣舞，在瑞士滑雪。 在這些年裡，林語堂一直在教女兒學習中文。太乙在紐約中學畢業之後，她父親卻認為她沒有上大學的必要，要她踏入社會做事。太乙竟然去耶魯大學任職教中文，足見「一個人只要肯自修，什麼事都難不倒」。 內容介紹 在林太乙的童年活中也有遇到許多有趣的事情，而眾多事情裡我們印象最深刻的是小時候爸她帶她去看電影的時候，因為年紀小不用買票，可以免費入場，但是林太乙看到每個人手握一張票，要入場的時候，交給收票的人撕成一半才能進去，她當場大哭大鬧著也要一張電影票。而旁邊的人看到了以後，都邊搖頭邊說「這孩子真沒有道理！」。 最後林語堂拿她沒辦法，只好買一張票給林太乙。回家後，林語堂和廖翠鳳（太乙的媽媽）都教訓她一頓。 如果是我們的話，應該沒這個膽量做這種事吧？像這種童年趣事，在這本書裡很常見到。 從這本書裡不難看出，林太乙小時候成績是不錯的，而她也很認真的在讀書。 她除了讀書很在行外，也寫了許多文章和小說，她以行雲流水般的筆調，跨越時空，回溯過往。 她寫出童年時不平凡且多彩多姿的見聞，也反映了大時代的滄桑，令我如同身歷其境。 除了看到林太乙生活的絢麗外，也看到她光彩背後努力的心酸，更讓人明瞭了「英雄造時勢，時勢造英雄。」的意涵。 於是，她是一面深植大家心中的鏡子。另外她父親在裡面所扮演的腳色份量並不亞於她自己。她介紹她爸爸的創作、思想、演講內容以及事蹟，其中有兩點地方令人印象深刻。 第一: 林語堂曾建議女兒向學校請一個禮拜的假，在家裡讀小說、寫小說。他對女兒說：「我認為長篇小說之寫作，非世事人情，經閱頗深，不可輕易嘗試。」 多看、多寫是一個不可忽略的過程，多磨練鐵杵也能變成繡花針，也能符合林語堂所言：「作家之筆如鞋匠之錐，越用越銳利，到後來可以尖如縫衣針。」只要和林太乙一樣，「要寫得真，無論年齡大小，都可以寫出好作品。」所以大家都說，題材少取和自己有距離的世界，要取就取自己親身經歷過的，哪怕只是學校生活普普通通，但只要心誠，什麼都可以真。 第二: 林語堂不希望自己女兒上大學是因為他覺得當時的人讀書完全不能為自己的樂趣而讀，所謂的好學生就是在課堂上死板板地坐著考試，在成績上拿到好分數罷了。那現在，每所國小、國中、高中、大學，豈不是都如此嗎？ 《 聯合報》摘載期間，各方讚不絕口，認為是「在偉大文學心靈培育下，精緻、感人的文學精品 在大家的心中 她是林語堂之女 另一個身份是 讀者文摘總編輯 ，而她卻如家家身為排行第二的女兒 總希望能夠讓雙親注意自己一點， 也一直希望自己的功課能夠符合像父親一樣的名人 ，這使得她在文學上的成就 一直與他的父親相符 。 值得一提的是， 她的用筆與琦君有些相似 ，但是由於父母都是廈門人的關係， 使得不但她的生活從小就與台灣相似， 相對在描述親戚的一些閩南話的表達 就顯的傳神， 也是因為她長居美國 ，使得她在談美國對華政策 時的看法令人驚訝， 美國人的商人本色 不但二次 大戰被林語堂先生批評了一番 ，即使是對伊拉克的戰爭 仍不改戰爭破壞後必須重建 經濟自然會復甦 的想法， 卻不知戰爭所造成的癲沛流離的傷感 。 ? ?