2015-2016学年福建省莆田第六中学高二6月月考生物(普通班)综述.doc

莆田六中2015-2016学年下学期第2次月考试卷 高二理科生物 （选修三） 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟 一．单项选择题：（共30分） 1. 初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( ) A.排卵前后，在卵巢内或在输卵管 B. 受精前，在卵巢内 C. 排卵前后，在输卵管 D. 受精时，在输卵管内 2. 下列属于PCR技术的条件的是( )①单链的核苷酸序列引物 ②目的基因 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶 A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①②③⑤⑦ D. ①②④⑤⑥ 3. 关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ） A. 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 C. 利用试管婴儿的脐带血 D. 设计试管婴儿，不一定考虑他的性别 4．现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病，关于这个实例说法正确的是(　　)。 A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性 B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术 D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物 5. 下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 (　　 ) A． DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 6. 基因治疗是指：（ ） A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 7． 细胞工程中所用技术与原理不相符的是( ) A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞核移植——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D．杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 8. 作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、三卵六羔羊依此是下列哪项生物技术的应用( ) ①基因工程 ②细胞工程 ③蛋白质工程 ④胚胎工程 A. ①②②③④④ B. ②①①③②④ C. ②①②③②④ D. ②①②④③② 9． 英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名 “多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此繁殖方法在本质上最相近的是（　 ） A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子 B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入 女性子宫内发育成“试管婴儿” 10．在下列选项中，不需用到植物组织培养技术的是 ( ) A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B. 利用花药离体培养得到单倍体植株 C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D. 利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 11．下列不属于克服远缘杂交的不亲和性的技术是 ( ) A．动物细胞融合 B．植物体细胞杂交 C．动物胚胎移植 D. 基因工程 12.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是(　　) A.防止受体牛不愿意接受胚胎 B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化供、受体生理状态完全相同 D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 13．分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别(　　) A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B.MⅠ和MⅡ的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 14．下列在现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是( ) ① 对植物的愈伤组织进行诱变处理，培