北京市2016-2017学年高二数学上册(选修2-1)1.4.3 含有一个量词的命题的否定(课件) .pptVIP

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  • 2017-03-01 发布于湖北
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北京市2016-2017学年高二数学上册(选修2-1)1.4.3 含有一个量词的命题的否定(课件) .ppt

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导入新课 1. 经过前几节课的学习,想想命题的否定与否命题的区别? 否命题是用否定条件也否定结论的方式构成新命题. 命题的否定是逻辑联结词“非”作用于判断 ,只否定结论不否定条件. 例如:命题“一个数的末位是0,则可以被5整除”. 否命题:若一个数的末位不是0,则它不可以被5整除; 命题的否定:存在一个数的末位是0,不可以被5整除. 2.判断下列命题是全称命题还是特称命题,你能写出下列命题的否定吗? (1)所有的矩形都是平行四边形; (2)每一个素数都是奇数; (3)?x∈R, x2-2x+1≥0; (4)有些实数的绝对值是正数; (5)某些平行四边形是菱形; (6)? x∈R, x2+1<0. 分析 前三个命题都是全称命题,即具有 “ x ∈M,p(x)”的形式;后三个命题都是特称命题,即“ ∈M,p(x)”的形式.它们命题的否定又是怎么样的呢?这就是我们这节课将要学习的内容 . 探究一: 写出下列命题的否定: (1)所有的矩形都是平行四边形; (2)每一个素数都是奇数; (3)?x∈R, x2-2x+1≥0. 经过观察,我们发现,以上三个全称命题的否定都可以用特称命题表示. 例如:上述答案可改写成:

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