2016-2017学年高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)检测试题 新人教版必修2.docVIP

2016-2017学年高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)检测试题 新人教版必修2.doc

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第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 1.在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,下列哪一项不是必须具备的条件(  ) A.选作杂交实验的两亲本一定要是纯种 B.所选的一对相对性状一定要有明显的差异 C.一定要让显性亲本作为杂交的母本 D.一定要让两性亲本进行有性杂交 答案:C 2.关于纯合子、杂合子的叙述,正确的是(  ) A.纯合子的自交后代都是纯合子 B.杂合子的自交后代全是杂合子 C.纯合子和杂合子杂交后代全是杂合子 D.两纯合子异花传粉,后代一定是纯合子 答案:A 3.已知马的栗色和白色为一对相对性状,现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是 (  ) A.马的白色对栗色为显性 B.马的栗色对白色为显性 C.Ⅰ-1与Ⅱ-2遗传因子组成一定不同 D.Ⅱ-1和Ⅱ-2遗传因子组成一定相同 答案:D 4.卷舌(A)对不卷舌(a)为显性,某三口之家中,母亲及其独生女儿不能卷舌,则该女孩的母亲和父亲的遗传因子组成分别为(  ) A.aa和AA     B.AA和aa C.aa和Aa D.Aa和aa 答案:C 5.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色(  ) A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大 答案:B 6.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由一对遗传因子C、c控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问题: 实验组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 1 紫花×白花 405 411 2 紫花×白花 807 0 3 紫花×紫花 1240 420 (1)根据组合________能判断出________是显性性状。 (2)请写出三个组合亲本的遗传因子组成: 组合1:________; 组合2:________; 组合3:________。 (3)组合3的F1显性性状植株中,杂合子占________,若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为________。 (4)组合________为测交实验。 (5)如何根据组合3选育出具有稳定遗传性状的白花品种?如何选育具有稳定遗传性状的紫花品种? _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。 解析:首先将3个组合中的子代植株数目统计分析成特定的分离比: 实验组合 亲本性状表现 F1的性状表现和分离比 紫花 白花 1 紫花×白花 1∶1 2 紫花×白花 1∶0 3 紫花×紫花 3∶1 由F1的性状表现和比例不难看出组合1为测交实验,亲本遗传因子组成为Cc×cc;组合2为纯合子杂交,亲本遗传因子组成为CC×cc;组合3为杂合子自交,亲本遗传因子组成为Cc×Cc,其中纯合子杂交与杂合子自交能判断出显隐性。组合3的F1显性性状植株中,遗传因子组成有CC和Cc,其中CC占1/3,Cc占2/3,组合2的F1紫花植株的遗传因子组成全为Cc,故两者杂交,子代出现白花植株的概率为2/3×1/4=1/6。要选育具有稳定遗传性状的白花品种(隐性性状),一出现就可直接保留;要选育具有稳定遗传性状的紫花品种(显性性状),需连续自交,提高纯合度,直至不出现性状分离。 答案:(1)2或3 紫花 (2)Cc×cc CC×cc Cc×Cc (3)2/3 1/6 (4)1 (5)要选育具有稳定遗传性状的白花品种,一出现就可直接保留;要选育具有稳定遗传性状的紫花品种,需连续自交,直至不出现性状分离 A级 基础巩固 1.如图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。下列相关叙述中正确的是(  ) A.该杂交实验中,高茎为母本,矮茎为父本 B.过程①为去雄,该操作要在花粉成熟时进行 C.过程②为人工授粉,授粉后要套袋 D.由于豌豆的相对性状差别较大,所以容易区分 答案:D 2.下列各组中属于相对性状的是(  ) A.玉米的黄粒和圆粒 B.玉米的白色种子和糯性种子 C.人的身高与体重 D.绵羊的白毛和黑毛 答案:D 3.性状分离比的模拟实验中,每次抓出统计过的小球都要重新放回桶内,其原因是(  ) A.表示两种配子的数目要相等 B.避免小球的丢失 C.避免小球损坏

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