9、2防范侵害保护自己综述.ppt

展示提示：我们抽签确定每个小组展示的内容，准备时间3分钟。 展示要求：小组展示完，有遗漏的部分本组成员可以进行补充，其他小组成员可以提出质疑 。 合作 竞争 高效 1、了解身边存在着许多青少年受侵害的对象，知道提高警惕 2、学会用智慧保护自己。 3、初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识 学 习 目 标 请大家认真自学课本P93--97的内容，发掘知识宝库中的宝石： 1、身份证在生活中有什么作用？李明不假思索将身份证借给他人，说明他？ 2、小燕家被盗是因为？网上交友要注意什么？ 3、请为女生自我保护提出建议。 4、小任被杀，你的思考和建议是什么？ 5、当我们遇到不法侵害时应如何应对？ 6、小峰靠什么保护了自己的合法权益？我国为保护青少年健康成长，先后颁布的两部法律是什么？ 7、总结我们应该如何防范侵害，保护自我？ 自 研 共 探 学 情 展 示 提高警惕 联系P93页李明的材料，思考： 身份证在生活中有什么作用？ 李明不加思考将身份证借给他人，说明他 。 保持高度警惕是避免侵害的前提。 2.　不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、电话、学校等信息。 3.　一般情况，不要与网友见面；如果会面要慎重，并采取必要的防护措施。 4.　遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理睬。 1. 　时间不能太长，以免影响学习。 上网请注意