《我爱这土地》参考3课稿.ppt

1、诗人用写实和象征的手法，描绘了一组鲜明的诗歌意象，分别赋予“大地”“河流” “风” “黎明”怎样不同的象征和暗示意味？ 美美地品 被暴风雨打 击着的土地 悲愤的河流 无止息吹刮着的激怒的风 温柔的黎明 象 征 受蹂躏的国土 郁结在人民心中的悲愤 人民心中的愤怒 独立自由的曙光 2、课题“我爱这土地”中，“土地” 的含义是什么？ 艾青是一位与“土地”联系得非常紧密的诗人，他的诗歌中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”。 前者象征祖国，后者象征光明（在本诗中，“来自林间的无比温柔的黎明”也是光明的化身）。 诗题“我爱这土地”，表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，这首诗抒发了那个艰苦的年代里，为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。 美美地品 3、诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？ 这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。 它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。这实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。 美美地品 4、这首诗的第二节与第一节之间有什么联系？怎样理解最后两句诗之间的因果关系？ 第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述，第二节短