18-文化与社会赞许反应.pdfVIP

心理学报 2010, Vol. 42, No.1, 48?55 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2010.00048 : 1,2 3 4 (1 南洋理工大学商学院, 新加坡) (2 伊利诺大学心理系 , 美国) (3 北京大学心理系, 北京 100871) (4 厦门大学广告学系, 厦门 361005) 在处理社会赞许反应的文化差异时, 常用的两种方法为实验控制和统计控制。我们在本文中提出 另一个观点。通过回顾近期的相关文献, 我们指出 : 社会赞许反应的文化差异 , 反映在不同社会环境中 , 人 们在相应的文化要求下 , 以不同的自我呈现方式来加强他们追求个人目标的动力。这种社会、文化与个人的 对话历程乃研究文化—心理关系的核心课题。用实验或统计方法将因这个历程产生的变量从跨文化数据中 剔除后 , 所得的结果便只有微薄的文化意义了。因此, 我们反对将社会赞许反应的文化差异视为跨文化研究 的噪音。相反地, 我们认为跨文化研究者应认真地分析社会赞许反应的社会文化意义, 以社会赞许反应作为 一个窗口, 管窥社会、文化与行为相生相成的关系。 社会赞许反应 ; 跨文化研究 ; 自欺自擂; 印象管理 B841; B849:C91 1 前言 乙文化测量概念 B, 利用这工具作跨文化比较, 所 得的结果便无效了。同样, 如果采用的测量工具在 社会、文化与行为相生相成 : 它们互相转化 , 甲文化和乙文化中具不同的计量特性, 研究者也不 互相促进 , 互相作用 , 互相影响。因此 , 要了解人 能直接比较甲文化和乙文化在测量工具上的得分 们的思想与行为, 不得不探讨社会和文化对思想与 (Chen, 2008) 。由于梁觉在本刊中已详述跨文化研 行为的影响 ; 要掌握社会和文化演化的路径 , 不得 究的方法问题, 本文便不在此着墨了。 不了解人们如何塑造、摸索、认识、传播和改造他 在本文中, 我们提出在跨文化研究方法上的另 们身处的社会和文化。由是之故, 社会、文化与思 一种考虑 : 当不同文化的被试, 在回答问题时 , 出 行间的关系, 成为了社会心理学的重点课题。为了 现不同的作答行为时, 研究者应如何理解这问题？ 穷究社会、文化与行为间的关系, 社会心理学界的 以社会赞许反应(socially desirable responding)为例, 鸿儒们上下求索, 为揣摩社会、文化与行为的共衍 在 2005 年, AC Nielsen 访问了来自 38 个国家的 开辟了跨文化心理学这条进路, 成为社会心理学一 21,000 人对食物营养的了解。研究发现 : 美国人在 大旁支。 评价自己对食物营养的了解时在各国中得分最高。 跨文化心理学研究的旨趣在通过比较人们在 可是当被问到一些基本食物营养知识时, 美国人的 不同文化氛围中, 其思想行为的同异 , 藉此评定文 得分却比很多别的国家低。例如, 只有 58%的美国 化的心理影响。当某种行为呈现颇大的文化差异 ,