第五课 小康家园第三课时:还是很多人的梦想 执教: 贵州省兴义市下五屯办新屯学校 陈俊才 2000年,我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么呢?它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。 一、低水平的小康 截至2002年,我国国内生产总值(GDP)升至世界第六位,经济总量和经济增长率均居世界前列,但人均国内生产总值只有912美元,人民的生活水平位于世界中下行列。 想一想:我国的经济总量已达到一定规模,为什么人均水平还比较低? 人均水平较低的原因是我国人口基数大,增长速度快。人口膨胀已经成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。 说一说:人口过多在我们的生活中有哪些影响? 影响经济的发展 导致环境的恶化 影响人民生活水平的提高 影响教育的发展 影响人口素质的提高 影响交通 …………….. 所谓低水平的小康,是指我国刚刚迈入小康社会的门槛,也就是说刚刚“达标”,主要是指人均收入水平还不高。 二、不全面的小康 美丽的小康之家,爸爸在工作之余,除了打麻将就是喝酒,喝醉了还会骂人,满嘴脏话。 环境的恶化影响了经济的发展和人民生活水平的提高 想一想:在你的身边有没有不文明的事情发生?你认为这些事情有哪些害处? 说脏话 破坏公共财物 随地吐痰 乱丢垃圾 打麻将、赌博 欺负弱小同学 这些不文明的事情严重危害了我们的生存和发展,一
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