《一碗清汤荞麦面》1ok.课稿.pptVIP

教学目标 作者介绍 整体感知 这是一篇感人至深的小说。按照情节发展的顺序，分为五个部分。 第一部分： 写母子三人第一次到面馆吃清汤荞麦面 的场景。 第二部分：写第二次吃清汤荞麦面，场面依旧。 第三部分：写第三次吃面，时间、地点依旧，面却 变成两碗。 第四部分：写母子三人虽没有来，“二号桌始终默默 地等待着”。 第五部分：写时隔十年，母子三人重返北海亭面馆， 第四次吃清汤荞麦面的场面。 合作探究 理解主旨 1、从四次吃面的表现中，可以看出母子三人的生活发生了怎样的变换？ 2、母子三人每天做了什么？三人身上最宝贵的是什么？ 母亲 合作探究 理解主旨 3、他们能够成功与他们自身的努力是分不开的，除此之外还有没有不可忽视的因素？ 老板夫妇 合作探究 理解主旨 4、为什么说“二号桌”是“幸福的桌子”？ 思考 课堂练习 Company Logo * LOGO * * * 一碗清汤荞麦面 [日本]栗良平 　　学习主人公面对艰难困苦毫不屈服的精神，保持主动进取和乐观向上的心态。 1 　 借鉴围绕一个线索，详略得当地讲述一个故事，并在质朴的语言中倾注自己真情实感的叙事方法。 2 　　反复咀嚼故事的每一个细节，从每一