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阅读推广研究论文的撰写 中国图书馆学会阅读推广委员会 “首届全国阅读推广高峰论坛” (2013-07-12,浙江绍兴) 绪言: 现有研究成果的观察 成果类型 : 一般动员;宣传报道; 做法介绍;案例推介。 表现方式 : 常识性的理论重复; 全局性的过程记录; 局限性的案例注释。 成果特点: 实践性较强,同质性突出。 文学作品拥有最大的读者群体, 是陶冶大众文化素养的最主要载体。 经典文学名著成为“最读不下去……”是当代文化的悲剧。 重要缺门:经典文学导读活动案例 的总结与提炼 讨论话题: 写什么 ——界定范畴,拓展视野 怎么写 ——细化命题,梳理方法 问题归纳:a.写什么?b.怎么写? 一、整体性的活动回溯     (当代大众阅读活动的史实梳理)    50~60年代:红领巾奖章(读书运动) /“劳卫制”奖章(?)     80年代……:“振兴中华读书活动” (1982年3月,上海市总工会、解放日报社、团市委、市出版局共同酝酿发起读书活动, 成立上海市职工读书指导委员会。 4月30日,正式定名“振兴中华读书活动”。)     新世纪:“全民阅读”的提出与铺开 A: 写什么——研究方向 研究背景:数字出版/阅读设备 工作流程:结构形式/使用方式 服务效率:借阅频率/载体形态 社会影响:用户体验/反馈改进 论文案例1:美国公共图书馆电子图书 借阅服务的过程与分析 梳理角度:  大众阅读中各级各类图书馆的活动绩效      扮演的角色——群众性读书活动中图     书馆工作的地位   实践的形式 ——图书馆活动方式的变 化,方法的丰富……   得失的总结——社会用户的反馈,专 业能力的归纳,未能持续的原因     探索…… 二、多角度的专业梳理 工作内容:以数字化载体方式记录社区居民的亲身经历——社区的历史记录——社会文化形态的保存。 活动价值:乡土文化记录——辐射公众的社会文化认同,建构健康完善的公民人格——服务阅读活动的总体目标。 论文案例2:数字故事:图书馆保存 与分享的社区记忆  系统调研:   图书馆阅读推广对于阅读行为的效用       大众文化服务图书馆——公众阅读       高校及其他学校图书馆——学生阅读       服务反馈——读者意见,学校(及合      作机构)看法,真实反响…… 三、多层面的效用分析 内容:应用当代信息技术支撑大众数字的应用研究;在读者远程访问图书馆多种数字资源时,获得身处图书馆一般的虚拟桌面。 价值:推动大众数字阅读,图书馆如何提供更有效地专业支持。 论文案例3:读者桌面虚拟化助力 全媒体时代的数字阅读 基于用户服务的……    基于载体变化的……    基于网络环境的……    基于文献内容的……    基于合作对象的……    基于“社会、历史、文化”的…… 四、多向度的发展思考 视野:社会阅读相关领域活动分析,为图书馆的阅读推广提供借鉴思路。 大众化:博客,阅读网,豆瓣…… 破拆精英书评局限。 小众化:兴趣性集聚,专业化深入 …… 这一现象对图书馆服务的启迪…… 论文案例4: 网络书评的大众化现 象分析 一、选择合适的论述范畴      结合岗位实践确定选题      选择熟悉领域总结探索 B:怎么写——撰述方法 文献普查——选题范畴的研究状况    现状梳理——各种做法与不同认识      认识现状=认识自己       ①具备哪些资源?         ②形成什么认识? 二、了解选题的研究现状 实事求是:   不铺张背景,   不渲染氛围;    直入主题:   真实描述活动状态, 切实梳理活动得失。 三

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