2012中考文言文精析精讲之出师表·生于忧患死于安乐·公输·鱼我所欲也.docVIP

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2012中考文言文精析精讲之出师表·生于忧患死于安乐·公输·鱼我所欲也

相关内容:《出师表》 《生于忧患 死于安乐》 《鱼我所欲也》 《公输》 2012年中考文言文精细阅读之《出师表》 一、一词多义 1、遗(1)是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。(给予)(2)深追先帝遗(yí)诏(指死去的人留下的) 2、效(1)恐托付不效。(成效)。 (2)不效(效果)则治臣之罪 二、重点词语解释 1、遂许先帝以驱驰 (奔走效劳)2、当奖帅三军(激励)3、臣本布衣:平民 。 4、躬耕于南阳 躬:亲自。 5、后值倾覆 值:遇,遇到。(恰逢,适逢,碰到) 倾覆:兵败。 6、以光先帝遗德 光:发扬光大。 7、恢弘志士之气 恢弘:发扬扩大。 8、引喻失义 义:适宜,恰当。 9、宫中府中 宫中:宫廷中。 府中:朝廷中。10、陟(奖)罚(惩罚) 臧(善)否(恶)。 11、论其刑赏 刑:罚。 12、是以先帝简拔以遗陛下 遗:给予。 14、夙夜忧叹 夙夜:早晚。 14、庶竭驽钝 驽钝:比喻才能平庸。15、攘除奸凶 攘除:排除、铲除。 16、以彰其咎 彰:表明。 17、则责攸之、依、允等之慢 慢:怠慢、疏忽。18、以咨诹善道 咨诹:询问19、察纳雅言 雅言:正言20、以昭陛下平明之理 理:治。 三、朗读节奏 1、躬耕/于南阳 2、先帝/创业末半/而中道崩殂。 四、理解性默写 1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。*臣本布衣,躬耕于南阳。2、作者认为可以出师北伐的条件是什么? *南方已定,兵甲已足。3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来 *先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”“临崩寄臣以大事”4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也) 7、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。 8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。  9、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 10、指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;11、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) 12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是“受任于败军之际,奉命于危难之间”。14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂, 15、表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?*遂许先帝以驱驰 17、作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”? *恐托付不效,以伤先帝之明 18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。*北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行;② 营中之事,悉以咨之。 五、重点语句翻译 1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 2、此诚危急存亡之秋也3、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作*犯科及为忠善者。5、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓6、此悉贞良死节之臣 7、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰 8、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。11、不宜妄自菲薄,引喻失义 12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 六、课文内容理解 1、“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指相府;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。 2、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?*诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣 3、文中“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。“天下三分”是指天

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