自我效能感对普通话测试影响的研究.docVIP

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2017-03-01 发布于天津
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自我效能感对普通话测试影响的研究.doc

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自我效能感与普通话测试的相关研究天津师范大学研究生处苏丹天津市语言文字培训测试中心赵宏首都师范大学教育科学学院方平提要通过研究自我效能感对普通话水平测试的影响为普通话测试提供心理学依据结果表明自我效能感与普通话测试成绩呈显著的正相关有较好的预期不同年龄被测试者自我效能感之间的差异不显著不同性别被测试者自我效能感存在显著的性别差异女性自我效能感显著高于男性自我效能感关键词自我效能感普通话测试性别年龄引言自我效能感最早由班杜拉提出班杜拉将其定义为个人对自己在特定背景中是否有能力去操作行为的期望在这里

自我效能感与普通话测试的相关研究天津师范大学研究生处苏丹天津市语言文字培训测试中心赵宏弢首都师范大学教育科学学院方平提要：通过研究自我效能感对普通话水平测试的影响，为普通话测试提供心理学依据。结果表明：自我效能感与普通话测试成绩呈显著的正相关，有较好的预期；不同年龄被测试者自我效能感之间的差异不显著；不同性别被测试者自我效能感存在显著的性别差异，女性自我效能感显著高于男性自我效能感。关键词：自我效能感，普通话测试，性别，年龄引言自我效能感(self-efficacy)最早由班杜拉提出，班杜拉将其定