6-+第四章++总体均数的估计与假设检验课稿.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 即使如此，由于个体差异的存在，从总体中随机抽取若干个体组成的样本的统计指标也不一定恰好等于总体参数。 * * * * 该式反映了标准误 的大小与标准差?呈正比，与样本量的平方根呈反比。因此，在抽样研究中，可适当增加样本含量，控制和减小抽样误差。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 用更一般的表示法为 单侧：P(t≤-tα,ν)=α，或P(t≥tα,ν)=α 双侧：P(t≤-tα/2,ν)+P(t≥tα/2,ν)=α 反之 P(-tα/2,νttα/2,ν)=1-α 参数估计是通过样本指标（统计量）来估计总体指标（参数）。它包括两种方法： 点（值）估计（point estimation）：即把样本统计量直接作为总体参数的估计值，如用样本均数来估计总体均数。这种方法虽然很简单，但是未涉及随机误差，而随机误差在抽样研究中是不可忽视的。 区间估计（interval estimation）即按一定的概率估计总体均数在哪个范围，它把抽样误差引入估计量，确定具有特定概率意义的区间（可信区间）。 从总体中作随机抽样，每个样本可以算出一个可信区间，如95%可信区间，意味着100次抽样，算得100个可信区间，平