河北省正定中学2010-2011学年高二下学期期末考试（生物）.docVIP

河北正定中学2010-2011学年第二学期高二期末考试 生物试题 一、选择题（每题1.5分，共60分） 1．下列有关现代生物技术的叙述中，不正确的是 A．植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍 B．纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶 C．试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D．人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体 2．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 3．下列关于基因工程的叙述，错误的是 A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 4．鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白，红细胞能合成β—珠蛋白，胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验；另用同样的三种基因探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表(“＋”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链)： 细胞总DNA 细胞总RNA 输卵管 细胞 红细胞 胰岛 细胞 输卵管 细胞 红细胞 胰岛 细胞 卵清蛋 白基因 ＋ ① ＋ ＋ ② － β－珠蛋 白基因 ③ ＋ ＋ ④ ＋ － 胰岛素 基因　 ＋ ＋ ⑤ － － ⑥ 下列是表中①到⑥中填写的内容，其中正确的是 A．＋＋＋－－－ B．＋－＋－＋＋ C．＋－＋＋＋＋ D．－－－－＋＋ 5．科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是 A．选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性 B．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达 C．人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用 D．将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆)，可以获得多个具有外源基因的后代 6．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是 A．Bt基因的化学成分是蛋白质 B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 7．下图供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是 A．经酶A处理后(I)与质粒具有相同的黏性末端 B．(II)是已免疫的B淋巴细胞 C．(Ⅲ)既能无限增殖又能分泌特异性抗体 D．该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术 8．右边甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像，已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT，则乙图显示的碱基顺序为 A．TCGCAC　　　　B．ACCGTG C．ATTCAG D．TCCGGA 9．关于蛋白质工程的说法，正确的是 A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 10．经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是 A．与抗原发生特异性结合 B．用于基因工程获得黏性末端 C．可连接上抗癌药物制成生物导弹 D．用作基因工程中的运载体 11．下列有关生物工程叙述，错误的是 A．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚 B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 C．右图是胚胎发育过程中囊胚示意图，其中③为内细胞团细胞，具有发育全能性 D．进行胚胎分割时，应选