河北省正定中学2011-2012学年高二上学期期末考试历史试题.docVIP

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河北省正定中学2011-2012学年高二上学期期末考试历史试题

河北省正定中学2011-2012学年高二上学期期末考试历史试题 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、 选择题:本大题共60小题,每小题1分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.以下是著名学者对春秋战国时期“诸子百家”及其学说的评价,其中属于评价老子及其道家学说的是 A.崇功利,尚干涉,巩固君权,抑制民权。(苏渊雷) B.人对自然只能任(顺从) 和法(效法),不能违背它。(范文澜) C.同情公室,反对私门,一味开倒车。(郭沫若) D.其思想深信政府万能,而不承认人类个性之神圣。(梁启超) 2.右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于《圣经》:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在 A.刻画耶稣的英雄形象 B.宣扬上帝的精神权威 C.表现真实自然的人性 D.倡导灵魂得救的观念 3.《大国崛起》解说词:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是 A.伽利略自由落体定律 B.牛顿的经典力学 C.达尔文进化论 D.爱因斯坦相对论 4.法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”材料体现的主张有 ①个人自由 ②联邦共和 ③权利平等 ④主权在民 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.在某一流派的美术作品中,我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于?  A.现代主义 B.印象主义 C.现实主义 D.浪漫主义 6.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以潜告之;不知自省,又出怪异警告乏;尚不知变,而伤败乃至。”上述材料反映了董仲舒的 A.罢黜百家的思想 B.天人感应的思想 C.君权神授的思想 D.独尊儒术的思想 7.欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为,中国是“举世最优美.最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明: A.当时中国的社会制度比欧洲各国优越 B.伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法 C.儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同 D.中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响 8.19世纪末,“物竞”、“天择”等成为社会流行词语。有的教师以“物竞”、“天择”作为作文题目,有些青年干脆以“竞存”、“适之”等作为自己的字号。这种历史现象所反映的时代使命是 A.严复译著《天演论》影响 B.甲午战败,救亡图存 C.自然法则适用于社会法则 D.思想开放,追求时尚 9.“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”符合材料描述思想特点的下列哪位历史人物是 A.林则徐 B.曾国藩 C.洪仁玕 D.康有为 10.在近代,有人认为“社会主义理想甚商,学派亦甚复杂。惟是说之兴,中国似可缓于欧洲。因产业未兴,兼并未盛行也。”但后来又提出“物质文明不高,不足阻社会主义进行。”导致这种认识变化的主要原因是 A.第一次世界大战的爆发 B.社会主义由理想变成了现实 C.新文化运动的兴起 D.五四爱国运动的爆发 11.新文化运动初期,陈独秀在《青年杂志》上撰文指出:“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动,皆伪共和也,伪立宪也。”“吾国年来政象,惟有党派运动,而无国民运动也。”对以上言论理解正确的是 A.反对文化领域的复古逆流 B.国民的民主意识是共和立宪的根本保证 C.反对国民党实行一党专政 D.发动人民群众积极参与国民大革命运动 12.“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是 A.墨翟 B.孟轲

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