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- 2017-03-02 发布于四川
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浅析线在素描学教中的作用
浅析线在素描教学中的作用
摘 要:线被用来作为素描造型的形式手段已是渊源已久,从审美意识来看,艺术之似并非纯客观之似,艺术所要求的真是亦不等于客观自然的真实。使产生了模拟仿生的造型手段,正因为线条具有主观能动作用,受制于匠心运筹来自心手相随的默契,才能因人而异产生出万千变化来。本文通过对线的认识,线在素描教学中的运动探析以及线在素描中的运动,阐述了线条在素描中的重要性,并就如何发挥线条的特性和功能发表自己的见解。
关键词:素描教学;线条;运用探析;特性;功能
前言
素描是一门独立的艺术,是其他艺术的必然基础,他是绘画、建筑、雕刻的最高点,是所有绘画的灵魂和泉源,是一切科学的根本。[1]“素描是单色绘画的总称。”[2]素描训练其实是一种眼力的训练,素描需要技巧,但好的素描并不是让人看技巧,而是看你表现了什么。概括的讲,线条、明暗、形式这几种基本的表现手法是素描中无法丢弃的。画家通过对线条、明暗和形式的熟练运用,在一个二维平面上创造出具有真实感和艺术性的形象。素描是一种在纸上用黑白色调进行创作的一种绘画形式,在这个前提下,素描艺术在表现范围和表现手法上,几乎是无限的。有了无限的表现手法没,才能会有无限的表现空间。线条是素描中的主要表现手段之一,是绘画的基本语言元素,它具有概括与简练、生动活泼的特征,直接概括得勾画出对象的形体特征和形体结构,具有丰富表现力和形式美感。线在绘画艺术中,有其无法替代的作用,它呈现出粗、细、强、弱、直、曲、飘、秀等多种变法。在素描教学中,正确把握线的特点,发挥线的作用,对于提高造型能力和增强作品表现力十分有益。
对线的认识
线在素描教学中的价值
线,是人类最初描画视觉对象的最基本而共同的手段,在东方特别是中国线
画的基本表现手段,并发展成为具有哲学理念和审美理想的独立艺术形式。[3]自然界并没有孤立存在的线条,它是艺术家在造型中创造出来的一种抽象的艺术表现形式,是绘画中特有的形式因素。从它最单纯的形态上讲,线条是素描检验的标记。[4]一位熟练掌握线条的画家,即使他没有熟练掌握技术的其他手段,也可能取得伟大的成就。线的潜力非常大,它不只是能表现对象的结构、量感和质感等等,而且线本身有相当的独立性。线的变化无穷,画家本身的修养有多高,线的能量就能发挥多大。线本身具有无限表现力和独立的审美价值。线条的作用还有更重要的一点,那就是表现节奏。线条可以标出空间的界限,从而也可表现时间界限。德国伟大的艺术家克莱曾说“用一根线条去散步”来总结了线条的价值。[5]
线的主观性
线是否存在?按照物理学观点来看,线并不存在,对于物来说,即便是细微的对象都是由若干个面组成的。所谓线不过是人们眼中的物体轮廓与空间的相邻关系,是一个假设的边缘线,因而它具有主观性。按格式心理学的理论,人的视直觉有很大的心理倾向性,一物象,你的关注在其色彩,那么色彩便会耀眼;关注点在形状,形状也会突显;你要寻找它的线,线就亦清晰。[6]从这点上讲,线有很强的主观性,正式有这种主观性,才让我们自由得发挥想象去描绘能够以轮廓界定的各种复杂的形象,表现自己情感。
线的造型性
线具有较强的概括性,它将复杂的对象单纯化,肯定地、简约地将物象的结
构、形象得特征勾画出来,从而避免了去描画物象繁杂的细节。但是,正是因为它较强的概括力,使其具有较大的难度,它需要肯定、精确,而不是似是而非。以单纯的手法表现出对象丰富的内容,需要敏锐的观察能力和组织画面能力,即以线造成复杂结构的能力。
二、线在素描教学中的运用探析
1、线在素描中的运用
在这里,我还想谈谈线在素描中的应用。作为基础训练的素描写生,所遇到的物体是复杂多样。如何在复杂的形体中把握好线的运用,是绘画基本功的重要表现。在长期的素描教学中我逐渐体会到要运用好线条,应着重把握以下几个方面:
把线条作为素描训练的基本手段,加深对线的认识
线条在素描中不仅可以有效地把握形体,还能对所要表现的的特征作出有力
判断。素描训练不论采取哪种手段,开始都要用线确定所有的关系。有不同种线来寻找形体,用多条重要的辅助线划分比例定位置,用长直线画大体的形体关系,用切线画出小的结构转折关系,用重线、实线变现近处的暗部,用淡线、虚线表现亮部和边缘的部分,在素描训练中通过对线的探索,逐渐认识线在绘画中的作用,通过线条创造美的造型。
把握好轮廓线
轮廓线是物体的边缘线,是一个物体区别于另一个物体的主要标志。只要抓
住了轮廓线,才能抓住物体的主要特征。不过需要注意的是,轮廓线并不是一般的外框,它实际上是一条被压缩的面。它有穿插、有虚实、有透视关系,通过这些微妙和复杂的边线的处理,可使画面中物体充满灵性和生命力。
注意结构线
结构线是物体内部形与形之间的边缘线,表现物体的形体构造及物体构成之
间的关系。它的作用是可以构成体积,创造三维立体空间。
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