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- 2017-03-02 发布于天津
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饮食与健康分组活动总结交流方法交流合理评价第二单元饮食文化预计八课时承办五一中路小学主题分解课交流归纳方法交流怎样收集整理资料怎样采访实践活动比较中西方饮食制作中餐和西餐阶段汇报成果展示第三单元饮食艺术预计课时承办杉木小学主题分解课交流归纳方法指导调查采访的方法学习实践活动了解不同年龄阶段不同的饮食汇报成果结合各阶段特点进行汇报第四单元饮食来源预计课时承办育华小学主题分解课交流归纳实践活动课了解谷类和薯类植物的有关知识交流汇报课谷类和薯类植物的特点第五单元饮食卫生预计课时承办东岸小学主题分解课交
饮食与健康?分组活动
4?总结交流：方法交流，合理评价
第二单元 饮食文化 预计八课时 承办：五一中路小学
1主题分解课——交流、归纳
2方法交流：怎样收集、整理资料，怎样采访
3实践活动：比较中西方饮食，制作中餐和西餐
4阶段汇报：成果展示
第三单元 饮食艺术 预计4课时 承办：杉木小学
1主题分解课：交流、归纳
2方法指导：调查采访的方法学习
3实践活动：了解不同年龄阶段不同的饮食
4汇报成果：结合各阶段特点进行汇报
第四单元 饮食来源 预计4课时 承办：育华小学
1主题分解课——交流、归纳
2实践活动课：了解谷类和薯类植物的有关知识
3交
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