同志學生在中學的處境.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于天津
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校告同志生在中的境香港小童群益性向限目序重要引言及研究方法同志中生藏自己性向的情原因以及影同知道性向後的度和待歧欺凌同志青少年的影校如何理欺凌事件校同志生的支援建考料附重要及建性向的年在或以前知道自己的性向是在期知的藏性向受生曾忍藏自己的性向因此而引起面的心理影如了掩自己而大感孤助焦不安曾因此想自同知道性向後的遭遇近八成受者表示有同知道自己的性向中超一半因此而不同程度的排斥杯葛包括以上的受者曾受到言暴力侮辱嘲笑以上的受生曾受到社交排斥及杯葛高的受者更受到肢害或性感孤助感到焦不安曾想自得老知道了也

校園報告 同志學生在中學的處境 香港小童群益會 性向無限計劃 目錄   序 重要數據 引言及研究方法 同志中學生隠藏自己性傾向的情況、原因以及影響 當同學知道性傾向後的態度和對待 歧視欺凌對同志青少年的影響 學校如何處理欺凌事件 學校對同志學生的支援 建議 參考資料 附錄 II 重要發現及建議 發現性傾向的年齡 82.3%在15歲或以前知道自己的性傾向;69.7%是在11-15歲期間知的。 隠藏性傾向 81.7%受訪學生曾忍藏自己的性傾向 因此而引起負面的心理影響,如為了掩飾自己而講大話(68.9%)、感覺孤單無助(51.5%)、焦慮不安(36

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