2019年三年级数学下册 3.1 简单的数据分析练习 新人教版.docVIP

2019年三年级数学下册 3.1 简单的数据分析练习 新人教版 一、根据统计表，回答问题。 某商店一周饮料销售情况统计表 品牌 A B C D 数量/箱 15 30 40 10 ? 1．哪种品牌的饮料销售大些？哪种品牌的饮料销售量小些？ 答：C品牌的饮料销售量大些，D品牌的饮料销售量小些。 2．你认为下周应多进哪种饮料？ 答：应多进C品牌的饮料。 二、我会填。 某小区1~4号居民楼6月份用水情况统计表。 楼号 1 2 3 4 用水量（吨） 120 140 150 130 （1）1~4号楼共用水（??540?? ）吨。 （2）（??3?? ）号楼用水最多。 （3）（??1?? ）号楼用水最少。 （4）3号楼比1号楼多用水（??30?? ）吨。 （5）1~4号楼平均每楼用水（??135?? ）吨。 附送： 2019年三年级数学下册 3.2 平均数教案 新人教版 教学目标： 1知识与技能：使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。 2、过程与方法： （1） 使学生初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。 （2） 用数据分析、比较、等多种方式来解决问题，提高学生解决问题的能力，拓宽学生解决问题的途径。 3、情感态度与价值观：愉悦轻松的课堂里，掌握富有挑战的知识，丰富生活经验的积累。在活动中增强探索数学规律的