2019年三年级美术上册 生活离不开电话标准教案 苏少版.docVIP

2019年三年级美术上册 生活离不开电话标准教案 苏少版 【教学目标】 (一)认知领域：引导学生认识各种通讯工具，学习与通讯工具有关的知识。 (二)操作领域: 引导学生运用身边能找到的各种材料，设计制作电话。 (三)情意领域: 培养学生丰富的想象力和创造力。 【教学重难点】 教学重点: 让学生在学习中了解、认识电话演变发展的历史，培养学生对科学的观察力和探索精神。 教学难点: 引导学生根据不同材料的特性进行设计制作。 【教学准备】 师：相关资料；范图；范作。 生：自选一种绘画工具；剪刀、胶棒、双面胶、彩色纸、纸盒、油泥。 【教学过程】 一、猜谜导入： 1.师：在上课之前我们先来猜个谜语，看谁能最先猜出答案。 教师出示谜语：嘴巴里吃进去，肚子里掏出来， 连着东南西北，通向五洲四海。 学生猜谜 (电话)。 2.师：电话的主要作用是什么呢？ (传递信息、交流情感、沟通思想) 二、揭示课题生活离不开电话 三、新授： 1.师：现代人生活真方便，就算相隔千山万水，只要一部小小的电话就能互沟通。那么在遥远的古代人们又是怎样传递信息的呢?请四人小组讨论一下(学生讨论) 2.下面让我们一起来看看古人是用什么样的方法传递信息的。 a.（教师播放动画片《烽火戏诸侯》片段）。 师：烽火是古代传递军情的信号