2019年三年级美术上册 第14课 奇特的热带植物教案 岭南版.docVIP

2019年三年级美术上册 第14课 奇特的热带植物教案 岭南版 教学目标　 1、知识与技能： （1）认识热带植物的形态特征、生活环境及相关的科学知识； （2）学习科学的观察方法，大胆地创新表现； （3）学会运用线条、色彩的装饰去表现事物的特征。 2、过程与方法： （1）欣赏热带植物的形态特征，并从中了解相关植物知识体验自然生态之美； （2）引导学生到植物园观察与写生，以不同视角去表现； （3）在表现过程中体现构成美和学生的创造力。 3、情感、态度、价值观： （1） 感受大自然的美妙，认识热带植物的生存环境及外形特征，增强环保意识； （2）从实践中抒发自己创造美好生活的愿望与热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重点 围绕热带植物不同的外形特征进行大胆的绘画表现。 教学难点 怎样以“热带植物形态、纹理的装饰与构成”表现画面的层次。　　　 教学准备 　　整理本校的植物园，收信有关热带植物的图片。绘画工具。 教学过程 一、课堂导入 通过植物园的实物、录像、图片等礼堂语言引导学生讲述自己所认识的热带植物及其生存环境和生活特征。 二、讲授新课 活动一 利用图片或媒体引导学生认识不同的热带植物，并说说它们奇特在哪里？（启发学生联想：圆的像什么？扁的像什么？高的像什么？矮的像什么？叶像什么？茎像什么？花有何特别？）以仙人掌为例，比较与其他植物有何不同？它们生存的土壤环境如何？ 活动二 通过欣赏，你