2019年三年级美术上册 第8课 我的自画像册教案 岭南版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级美术上册 第8课 我的自画像册教案 岭南版.doc

数学应重视言信语息的教学

2019年三年级美术上册 第8课 我的自画像册教案 岭南版 教材版本 岭南版小学三年级上册 课题 我的自画像册 单元主题 我和我的故事 课型 设计应用 教学年级 三年级 课时 1课时 执教老师 指导老师 教学理念 本课以“设计应用”为基本理念,着重培养学生的设计表现能力和应用表现,全面向个性发展、重视美术实践、鼓励美术创作,从而提高学生的设计造型意识和动手能力。结合三年级学生的特点表现,体验新课的感受与鉴赏、变现创造、美术与相关文化三个维度的教育目标。 教材分析 《我的自画像册》选自岭南版小学美术标准教科书三年级上册第8课,本教材以学生和实践为主,提供了作品的欣赏感受,让学生学会如何去理解感受绘画艺术的乐趣和文化内涵表现,并让学生尝试去表现自己所学所感所表达的情感画面。 教学目标 知识与技能:能运用线条、色彩画出自己的形象 过程与方法:?能用不同的创作手法,表现自己的个性特征。。 情感、态度、价值观:在观察比较中感受自己的成长变化规律,通过描绘未来的我,树立远大的理想。 教学重点 设计富有创意的小相册,表现我的成长。 教学难点 通过想象,尝试运用其他媒介和材料来表现未来的我。 教法选择 为突破本课的重点难点,采用了对比、欣赏、体验等方法。让学生感受和体验我的自画像册的乐趣,从而培养学生兴趣和思考动手能力。 教学准备 PPT,作品,示范画 教 学 过 程 教学环节

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