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第一章毕业论指文导的意义和任务
2019年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 1 This
is my mother教案2 鲁科版
教学目标:1、掌握基本词汇及句型。
2、知道家庭成员的英文说法,能用句型‘This is…….’介绍家庭成员。
3、热爱自己的家庭,多交际,大胆说英语。
教学重点:1、掌握基本词汇及句型。
2、知道家庭成员的英文说法,能用句型‘This is…….’介绍家庭成员。
三、教学难点:知道家庭成员的英文说法,能用句型‘This is…….’介绍家庭成员。
四、教学准备:录音机、图片
五、教学过程:
Step1 Warmming up
Sing a song
Step2 Lead-in
I have a photo here,do you want to have a look?
Step3 Presentation
Show the picture and present the new words.
Mother father brother sister
Read the words.
Step4 Text-learning
Today,Jenny will introduce her family to us,let’s have a look.
Read the text by themselves.
Show the picture of Jenny’s family,ask the student to introduce.
Step5 Groupwork
First,draw a photo.Then four students in a group,introduce your family.
Step6 Relax and enjoy a song
Part3
Step7 Summary
Homework: Bring your photo home,introduce it to your family.
Blackboard Design:
Unit3Family Lesson1 This is my mother
This is my mother
father
brother
sister
教后记:
附送:
2019年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 2 He’s
my grandpa教案2 鲁科版
教学目标:1、掌握本课重点单词及句子。
2、能运用句型“He’s/She’s…”介绍他人。
3、善于交际,做有礼貌的学生。
教学重点:掌握本课重点单词及句子。
教学难点:能运用句型“He’s/She’s…”介绍他人。
教学准备:录音机 ,图片
教学过程;
Step1 Sing a song
Family
Step2 Lead-in
I have some photos here,do you want to have a look?
Step3 Presentation
Look! Can you guess who he/she is?
He/She is my grandpa.
grangma.
brother.
sister.
Step4 Listening(Text-learning)
Listen
Listen and repeat
Read the text to your pairs.
Step5 Groupwork
Introduce your family to your group members.
Step6 Make a play
Make a play like part3.
Step7 Summary
Homework:Do some exercises.
Blackboard design;
Unit 3 Lesson2 He’s my grandpa.
He/She is my grandpa.
grangma.
brother.
sister.
教后记:
第
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