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- 2019-12-09 发布于四川
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数据结构课程计设多关键字实验报告
2019年三年级英语上册 Unit 6 Happy birthday !导学案人教PEP
学习内容
Unit 6 Happy birthday
学习目标
情感
态度
激发学生学习英语的兴趣。
知识
技能
1、能用正确的语音语调朗读对话,并能够在图片和教师的帮助下,在语境上中语用How many…?等询问物品的数量。2、通过一个生日派对的情境图进行数数活动来操练How?many…?Five \Two Happy birthday! How old are you? Im…years old.的句型。并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确,语调自然。3.能听说、认读1-10 的数字。4、学习Uu ,Vv,Ww,Xx, Yy,Zz能听,说,读,写所学字母,并在学习字母音,形的基础上。5、初步掌握5个辅音字母作为单词首字母的发音。6.能听懂一些简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作。
过程
方法
观察法 游戏法
讲授法 示范法
情景设置法 小组讨论法
单元教材分析
首先通过中外学生祝贺生日的情景会话,让学生学习如何用英语询问年龄,并熟悉英语数字1—10,教材还涉及可制作生日贺卡,提高学生的动手能力、语言表达能力和关爱他人的品德。教材还设计了一些游戏,让学生在游戏中巩固、运用所学。
学习重点:能认读数字1—10;能按指令语做相应的动作;:H
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