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- 2019-12-09 发布于四川
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新北师大版六级年上册第五单元数据处理教案教学设计
2019年三年级英语下册LessonBThisismyson教案2川教版
一、教学目标
●对人物进行简单的描述
●根据相关信息辨别人物
语言目标
学习策略与思维技巧
重点词汇
This is my brother.
Is she your sister?
Yes, she is./ No, she isnt.
*运用对话练习,掌握如何用于介绍家人、朋友。
*运用对话练习,获取家庭基本信息。
*通过学习、识别、记忆,学会归纳、总结一些单词的构成(复合词)学会巧记单词。
bother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent, uncle, aunt, cousin, parent.
语言结构
语言功能
跨学科学习
1、指示代词this, that, these, those
2、人称代词I, he, she
3、Yes / No问句的简单回答
4、Plural nouns
Introduce people
?
Identify people
艺术:画出家庭成员图画并根据此介绍。
语言艺术:利用卡通画学习单词、句型。
文化艺术:能编写简单的家谱
●能简单介绍自己的家人和朋友
二、教学设计的思路及教学建议
思路:本单元的Topic是“Talk about family”。
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