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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案1川教版三起
教学内容分析:
本课通过创设Lele,Tingting,Peter 看见小鸟时发出的惊叹“How beautiful ! How cute !”的语境学习“How + adj .”的语言结构。并通过Lele,Tingting,Peter发现雨天成群结队的蚂蚁搬家的现象时发出惊叹“Gosh! So many ants !”的语境学习“So many + 可数名词复数”的语言结构,同时激发学生对自然现象探究的兴趣。通过Look and say 的活动训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。
教学目标:
能听懂、会说并整体认读所学单词:bee , clever , cute , tree , flowers .
能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演;能根据图片内容准备说出短句。发音准确,语调达意。
能使用“How + adj .”“So many + 可数名词复数”表达惊奇。
能使用“Look there ”短句引起对方注意,以及使用“Gosh!”发出表示感叹。
能联系已学过的知识进行新知识的学习,并能积极运用所学英语表达自己的感情。
敢于开口,表达中不怕犯错误。
教学重、难点:
So many 后面接可数名词的复数形式。
根据图片内容进行对话。
运用所学功能句型表达惊讶、感叹。
教学准备
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