2019年三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第四课时教案陕旅版.docVIP

2019年三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第四课时教案陕旅版 第四课时 教学目标 能听懂、理解Read a story部分情节简单的小故事，并且能流利跟读录音，要求模仿正确，语音语调自然。 学生能以三人小组为单位，表演本故事。 能运用句型：Do you like candies? Yes,I do. Does the monkey like ice-creams? No ,it doesn’t. What do you /does...like? I like/... Likes...谈论喜欢的食物。 培养学生合理的饮食习惯。 教学准备 教师准备： Read a story 部分的人物头饰、磁带、录音机。 食物卡片若干。 糖果若干。 Ask and answer部分的图片。 学生准备各自喜欢吃的食物卡片。 教学方法建议 导入新课：谁的记忆力好 教师请几名学生上讲台，站成一排，第一个学生说出自己喜欢的食物，第二个学生重复这种食物，还要另加一种食物，每往后不但要说出前面同学所喜欢的食物还要加上一种食物，直到学生记不住为止。 课程展示活动和过程 Part B:Let’s chant 教师播放Let’s chant部分的录音，学生听录音，了解歌词大意。 教师根据歌谣内