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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语下册Unit6WhereIsMyEraser第
一课时学案陕旅版 (I)
教学目标:学习“四会”单词chair, desk, window, door, floor, classroom, 并运用句型This is…认识这些单词。
教学重点:能听懂、会写、会读、会说chair, desk, window, door, floor, classroom。
教学难点:通过学习,培养学生的表达能力。
教学环节:
学习目标(2分钟)
(一)出示学习目标:学习“四会”单词:chair,desk,window,door,floor,classroom,并用所学单词和句型初步了解某物在什么地方(方位)。
(二)学生齐读学习目标,明确本节课任务。
自主学习(15分钟)
(一)温故知新
1.让学生列举身边的任何东西,教师提示运用This is …的句型来完成。
2.师:Open your books, turn to page 45,Part A, Look at say. Can you find the cat/dog/ball/bag/book/pencil/bike?
指名回答。
(二)阅读方法
对照课本第四十六页,边看边练习拼写本课单词。
1.利用实物认识单词。
师问:What is this?
生答:It is a chair
2.逐个学习单词,学生练习读单词,教师
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