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- 2019-12-09 发布于四川
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第四部分行业市及场情况
2019年三年级英语下册Unit6WhereIsMyEraser第三课时教案陕旅版
第 三课时
教学目标:
1.能听懂、会说Where are…? They‘re…并且能在实际生活中灵活运用,要求语音正确,语调自然。
2.能灵活自如的运用所学的词汇、句型问答复数物品的位置,并能进行相应的替换练习,达到学以致用的目的。
3.完成Look and choose部分和Listen and put them in the right places部分的内容。
教学准备:
教师准备:(1)糖果盒一个、糖果和衣服各若干。(2)单词candy,bus,banana的教学卡片。 (3)Listen and put them in the right places部分的 。(4)Look and choose部分的背景图片和教学内容。
教学方法建议
课程导入
课前热身
教师与学生进行日常口语练习。
新课导入
游戏: Hide and seek
教师请一名学生到讲台前,让这名学生背对其他学生,然后把所准备的candy,bus,banana的单词卡片中的任意一张放到教师的某个地方(要体现出方位词in、on、under、near)教师放好后,引导学生问Where is the…?让这个学生找,根据这个学生离卡片的远近,全班学生问问题
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