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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 富饶的西沙群岛教案(新人教版)
教学目标:
1、学会本课生字新词,理解有关词语的意思
2、学习1、2两段,知道西沙群岛的地理位置,初步感受西沙群岛的美丽。
教学重点:学习第2段,初步感受西沙群岛的美丽。
教学难点:学习第1段,知道西沙群岛的地理位置。
课前准备:录像、录音、收集西沙群岛的资料
教学过程:
录像导入,理解课题
观看西沙群岛的风光录像,你知道这是什么地方吗?出示地图,让学生找到西沙群岛。
今天这节课,我们就去西沙群岛看一看。出示课题,齐读。
对课题有没有不理解的地方?
随机讲解,西沙群岛是由许多岛组成的,所以称为群岛。他是我国四大群岛之一。
随机理解富饶:物产很多
整体感知课文
听课文录音,思考:
听清生字的读音,注意多音字参的读音
②你觉得西沙群岛是个怎样的地方
你最喜欢他什么地方?
2、 反馈 ①给多音字选择正确的读音 海参(shen can) 参加(shen can) 人参(shen can) 参与(shen can)
②后两题让学生畅所欲言。
三、读课文
1、 自由读课文,思考:
①课文是围绕哪一句话写的?用——划下来
②本文从那几方面写了西沙群岛的美丽富饶?
2、反馈:课文是围绕那里物产丰富,风景优美,是个可爱的地方来写的。本文从海水的颜色、海底的水产、海滩上的贝壳海龟、岛上的海鸟
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