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- 2019-12-09 发布于四川
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河北省邢台一中2013-2014学年高一下学期第一次月考英语试题含答案
2019年三年级语文上册 第2单元《声音》喜爱音乐
的白鲸教案 北师大版
教学
要求
1.学会本课的生字、新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生爱护动物的思想感情。
重点
难点
1.抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱。
2.弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。
教学
课时
两课时
知识点详解
知识点详解 ?
??鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。 ①作者运用拟人的修辞手法,说明鲸能发出一种美妙的声音。生动地表现了鲸“聪明”的特点。②交代了故事的主人公以及事情的起因。[①“鲸
①作者运用拟人的修辞手法,说明鲸能发出一种美妙的声音。生动地表现了鲸“聪明”的特点。
②交代了故事的主人公以及事情的起因。
第一部分(第1自然段):鲸是一种很聪明的动物。
?鳕鱼:鳕属鱼的统称,生活在海洋里。因鱼肉雪白而得名。
?鳕鱼:鳕属鱼的统称,生活在海洋里。因鱼肉雪白而得名。
③运用拟人的修辞手法,赋予白鲸孩童般的天真和活泼,语言生动有趣,让人感到十分亲切。
④“突然”“转眼”说明天气变化之快。事情突变,悬念顿生。
?着,在这里读zháo。
⑤这句话从神态、动作、叫声三方面写出了白鲸遇险后的惊慌、绝望。
??这里太好玩儿
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