2019年三年级语文上册 第2单元《声音》喜爱音乐的白鲸教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 第2单元《声音》喜爱音乐的白鲸教案 北师大版.doc

河北省邢台一中2013-2014学年高一下学期第一次月考英语试题含答案

2019年三年级语文上册 第2单元《声音》喜爱音乐 的白鲸教案 北师大版 教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生爱护动物的思想感情。 重点 难点 1.抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱。 2.弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ? ??鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。   ①作者运用拟人的修辞手法,说明鲸能发出一种美妙的声音。生动地表现了鲸“聪明”的特点。②交代了故事的主人公以及事情的起因。[①“鲸   ①作者运用拟人的修辞手法,说明鲸能发出一种美妙的声音。生动地表现了鲸“聪明”的特点。 ②交代了故事的主人公以及事情的起因。   第一部分(第1自然段):鲸是一种很聪明的动物。   ?鳕鱼:鳕属鱼的统称,生活在海洋里。因鱼肉雪白而得名。     ?鳕鱼:鳕属鱼的统称,生活在海洋里。因鱼肉雪白而得名。   ③运用拟人的修辞手法,赋予白鲸孩童般的天真和活泼,语言生动有趣,让人感到十分亲切。 ④“突然”“转眼”说明天气变化之快。事情突变,悬念顿生。   ?着,在这里读zháo。   ⑤这句话从神态、动作、叫声三方面写出了白鲸遇险后的惊慌、绝望。 ??这里太好玩儿

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