2019年三年级语文上册 第一单元 3《自动人行道》教案2 浙教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 第一单元 3《自动人行道》教案2 浙教版.doc

新课标人教版年六级数学上册第二单元测试卷

2019年三年级语文上册 第一单元 3《自动人行道》教案2 浙教版 教学目标: 1.感受飞速发展的经济与科技给人们创造的美好生活,极力学生要不断创新。   2.学会课文生字15个,读准多音字“的”“都”,理解并积累词语。   3.会用“相当于”“差不多”写句子,初步学会打比方的句子。   4.正确流利地朗读课文,知道自动人行道的特点和作用。   5.结合课文,展开想象,练习写一段话。 教学重难点   1.教学重点:掌握本课生字新词,能根据课文内容回答问题。   2.教学难点:“相当于“的正确理解和运用。 教学时间:2课时            第一课时 教学目标:   1.学会课文生字15个,读准多音字“的”、“都”,理解并积累词语。   2.会用“相当于”、“差不多”写句子,初步学会打比方的句子。   3.能够正确流利地朗读课文,知道自动人行道的特点和作用。 教学过程: 一、谈话揭示课题。   1.你乘过电梯吗?谁来说说电梯的样子和作用?   2.今天我们又要来认识一种新型的电梯。(板书:自动人行道)齐读课题。   3.读了课题,你有什么问题吗? 二、初读课文。   1.听老师范读(或听录音朗读)课文。   2.听后说说对自动人行道有哪些新的认识。 三、自学课文。   1.师生共同商量拟定自学要求。   2.学生自学课文,教师巡视。 四、检查自学效果。   1.学生自主汇

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