2019年三年级语文上册 第四单元《古诗诵读 舟夜书所见》导学案鄂教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 第四单元《古诗诵读 舟夜书所见》导学案鄂教版.doc

新课程下历史学教的几种评价方式探究

2019年三年级语文上册 第四单元《古诗诵读 舟夜 书所见》导学案鄂教版 学 习 目 标 1、读通诗句,理解内容,体会大自然的美丽景色。 2、通过诗句展开想象。 3、背诵、默写诗文。 学 习 重难点 读通诗句,理解内容,根据诗句领略作者所描写的美丽景色。 学 习 准 备 预习内容:1、读通诗文,自学生字。2、查字典,给作者的名字注上拼音。 3、再读诗文,没有读懂的地方作上记号。 学习工具:ppt课件 导 学 流 程 内容与互动(质疑、补充、评价) 学法指导 小结归纳 激 趣 立 向 预时: 分 师述:同学们,我们今天学习古诗。大家知道,古代诗词是我国文化历史上一颗璀灿的明珠,诗人常常用短短的几句话、几十个字就把一幅幅美丽的画面、一处处迷人的景致生动地再现于我们的眼前。随着诗人的笔,我们今天将进入一个什么样的情境呢?让我们来学习《舟夜书所见》。请把课本翻开到79页。 多媒体课件出示几首古诗及所表现的画面并伴随舒缓的音乐。 自 探 立 学 预时: 分 1、读通诗文,自学生字。检测一下吧! 舟夜书所见( ) 月黑见( )渔灯,孤光一点萤( )。 微微风簇( )浪,散( )作满河星。 2、诗文读熟了么?闯过以下四关就算达标: ①不添字 ②不掉字 ③不读错 ④不结巴 3、查字典,给作者的名字注上拼音。 4、再

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