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- 2019-12-09 发布于四川
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新课程背景下公的共心理学教程复习题
2019年三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案2 苏教版
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。
教学重点:
有感情地朗读课文,背诵课文教学难点:
理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。
教学方法:观察法、讨论法等
教学用具:生字卡片、录音机及歌曲《让我们荡起双桨》
课时安排:2课时
第一课时
教学内容:初读课文,学习生字
课时目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
教学进程:
一 欣赏歌曲,导入新课
1、欣赏歌曲,教师导语:刚才我们听到歌曲师一首活泼、轻快的歌儿,今天我们要学的这篇课文,就是它的歌词。
2、板书课题
二 初读指导
1、观察图,说说图上的内容。
2、播放录音
3、自由读课文,划出生字词,读准字音,想想课文有几节?
4、出示生字词。
双浆 白塔 四周 环绕 红墙
轻轻 洒在 悄悄 愉快 安排
(1) 各自拼读,指名读,在去掉拼音读。
(2)相互交流各自读懂得词。
(3)小组内交流记生字的方法
三 指导写字
1、环 上窄下宽塔 墙 左窄右宽。桨 上下结构。上部要写的扁写。木成方势,以托住上面。
2 、学生
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